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一、会议发言提纲的基本类型 会议发言提纲运用广泛，因人而异，因会而异。发言者身份不同、角色不同，则会议发言提纲的结构因人而异；发言的会议场景不同、会议主题不同，会议发言提纲的结构则因会而异。机关工作中，经常会有发言活动的工作会议有专题研讨会、上级精神传达会、主题学习会、经验交流会、人大讨论会、党代讨论会等， 不同类型的会议，与会者和参会领导的发言提纲各不相同。一般而言，会议发言提纲的正文结构为“引言 + 主体 + 结语”，根据不同的会议类型，会议发言提纲主体的基本类型有五种。 01 表态发言型 表态发言稿一般是指在会议上做出的郑重承诺和表明行动计划的文稿。表态发言型提纲是表态发言文稿的一种，表态发言可以在各类主题工作会议上，鼓动工作热情，推动工作进展。撰写这类工作会议发言提纲需要明确态度，并阐述工作计划。 如《撸起袖子加油干 干出高质量发展新天地——各县(市、区)各部门就落实全市推进高质量发展大会精神表态发言提纲》： 一、在产业转型上当先锋。…… 二、在项目建设上作表率。…… 三、在绿色发展上当标杆。…… 四、在打造“四最”品牌上作示范。…… 该发言提纲围绕大会精神，在产业转型、项目建设、绿色发展和品牌打造四个层面表明了工作决心，并阐述具体的工作计划。可见，表态发言型提纲需先亮明态度和决心，再阐述具体的措施，做到既有决心，又有做法。 02 学习反思型 在各类主题学习会、传达会上，会议发言一般涉及与会发言者的学习体会，以及对照检查自己存在的问题，并提出改进措施或反思。这类会议发言提纲为学习体会型发言提纲。 如《让为民、务实、清廉在督查工作中蔚然成风——在州委系统党的群众路线教育实践活动学习会上的发言提纲》： 一、体会认识 （一）树为民之风。 （二）行务实之风。 二、存在问题 （一）在学习研究、职能作用发挥上不到位。 （二）在服务大局、推动经济发展上有差距。 三、原因分析 一是不讲是非,只讲世故。 二是不讲有为,只求无过。 四、整改打算 一是在群众观点方面…… 二是在理想信念方面…… 这则提纲呈现了与会发言者在学习会上从认识学习，到自省自查，再到反思整改的心路过程。既呼应了会议主题，又达到了会议的目的。这则学习反思型会议发言提纲主要适用于一般与会者。各类主题学习大会上，一般与会者扮演的是学习者和受教育者的角色，所以，发言提纲必须呈现发言者的反思整改措施。 03 体会建议型 同样是各类主题学习会、传达会等，如果会议发言者是会议的主持者或与会的主要领导，则一般采用体会建议型发言提纲。 如《市委中心组 20××年第三次集中学习发言提纲》： 结合学习谈几点认识和体会。 一要修忠诚。 二要修品行。 三要修涵养。 结合此次“打造大健康旅游目的地城市” 的学习主题和所分管的工作，谈几点建议。 一是要依法保护旅游资源。 二是要依法全面整治景区旅游秩序。 三是要依法加强从业人员诚信建设。 这则发言提纲的主体是该市政府副市长， 会议发言提纲主要包括“认识和体会”“几点建议”两个部分。与一般会议发言者不同，参加各类主题学习会的领导在会议发言中担当的不是学习和反思的角色，而是担当学习和引导的角色。所以，与会者角色不同，会议发言提纲的写作模式则不同。 04 讨论总结型 在各类专题研讨会上，与会领导会根据会议讨论情况发言，提出自己的看法，这类发言一般具有总结性。此类会议发言提纲属于讨论总结型发言提纲。 如《州党委常委、公安局局长龚××在自治州四大班子集中讨论会上的发言提纲》： 一、政治坚强，要体现在有坚定的理想信念上。 二、政治坚强，要体现在党对公安工作的绝对领导上。 三、政治坚强，要体现在严打增威，全力以赴维护××社会政治治安大局稳定上。 该发言提纲各级小标题采用“政治坚强， 要……”的句式，“政治坚强”是会议主题，“要……”是结论和做法。从该发言提纲可以看出州党委常委、公安局局长龚××在维稳工作上做的是总结性发言。 05 审议评价型 在各级人代会、党代会上，与会代表在审议大会报告和议案时，会进行审议发言。重要的审议发言提纲会在会议期间通过新闻报道或大会简报的形式予以公布。所以，审议发言提纲极其重要，领导干部代表的审议发言提纲一般由所在机关进行准备。审议评价型发言提纲成为各级人代会、党代会审议发言的特有模式，一般为“评价 + 建议”的结构。 如《在第十二届全国人民代表大会第一次会议××代表团会议上的发言提纲》： 我想联系××省和××市的实际谈点认识。 一、《报告》对过去五年的工作总结，实事求是，鼓舞人心 二、《报告》对深化重点领域改革、实施创新驱动发展的安排部署，布局科学 三、《报告》对加快转变经济发展方式、促进经济持续健康发展的安排部署，重点突出 最后，我想提两点建议： 一是希望支持鼓励改革。 二是希望支持生态建设。 该发言提纲主要包括两个部分，一是山西代表结合本地区实际情况，对《报告》反映的政府工作的成效进行评价，二是结合山西的特点，对《报告》尚未涉及的工作提出建设性的意见。 商务会议桌面物品素材 二、会议发言提纲的写作要领 发言提纲是发言稿的一种，发言提纲好比“毛坯房”，只有房子的框架；发言稿好比“精装房”，房屋框架和装饰材料完美地组合在了一起。发言稿是发言者讲话的底稿，发言者只需照文稿宣读就可，发言提纲是发言者的讲话框架，发言者可以根据发言框架自由串联讲话材料，根据会场情况和听众反映灵活发挥。上述五个基本类型是会议发言提纲主体部分的基本结构，工作会议种类繁多，情况复杂，写好会议发言提纲还需要注意以下四点： 01 明确主体身份和会议场景 “讲话”和“发言”是同义语，发言就是讲话，所以，发言稿和讲话稿是两个极易混淆的 文体。实际上，二者使用的主体身份和文种的功能大不相同。 按照机关工作惯例，讲话稿是 “各级领导在各种会议上发表的带有宣传、指示、总结等性质的文稿，一般体现主办方或上 级领导的意见”；发言稿是“与会者为了在会议 或重要活动上就某个问题发表自己的看法和 主张，或汇报某项工作的具体落实、执行情况 而准备的文稿”。（张迎军、陈红霞《讲话稿与发 言稿撰拟机制析辨》） 所以，讲话稿的使用主体 一般为会议的主持者、与会领导，而发言稿的 使用主体是与会者，包括会议的主持者、参加 会议的主要领导、参会嘉宾和一般与会人员。会议发言一般需要发言者从自身实际和会议 主题出发，畅所欲言，具有一定的务实性和灵 活性，所以，会议发言具有汇报、发布、交流等功能。会议发言提纲是发言稿的一种，是为发 言活动服务的。拟制会议发言提纲必须明确发 言主体的身份和具体的会议场景，即发言者是 以什么样的身份在什么场合发言。也就是说， 发言者在公务活动中的身份定位直接决定了发言提纲的写法，如果发言者是以主办方的身份发言，发言提纲就一定要体现主人意识，表达对上级、嘉宾、与会者的欢迎及感谢之意，说明会议的主题等；如果发言者是以嘉宾的身份发言，发言稿就要表达对主办方的感谢，并围绕会议主题发表意见；如果是一般与会者发言，则需要围绕会议主题，表达自己的体会和感悟等。总之，要在其位言其事，根据主体身份和会议场景确定发言内容，拟定会议发言提纲。 02 主题集中，观点鲜明 会议发言提纲短小精悍，其作用是帮助发言者集中、有效地围绕会议主题，结合个人或单位情况把话讲好，防止发言时偏离主题。会议发言是一种口语表达活动，是将话讲给听众听，它不像看文章，读者可以反复阅读以理解文章主题，而听众在听取发言时，一旦发言者表达散漫，听众很容易抓不住主题，进而失去继续听的兴趣。预备的发言稿详细完备，但可能无法适应会场的最新进展，而会议发言提纲则有灵活应变的长处。在会议发言的过程中， 有些发言者会抛开预备的发言稿，侃侃而谈， 过分地扩展延伸，导致发言“刹不住车”，偏离主题，使听众抓不住重点。所以，会议发言提纲适应性强，灵活机动，更能适应多变的会场环境。为了使会议发言表达集中，听众能够快速准确地获取讲话信息，拟制会议发言提纲必须保证主题集中，观点鲜明。 1 .主题集中表现在标题上 标题是文章的眼睛，能够直接概括文章的主旨，聚焦文章的主题。一般而言，会议发言提纲标题的撰拟形式主要有三种。 一是公文式标题，一般由会议名称 + 文种组成，如《民主生活会发言（提纲）》《在市委党校落实产业强市战略研讨会上的发言（提纲）》。 二是新闻式标题，用一句话概括会议发言的主要内容，再以副标题介绍发言背景，以此作为会议发言提纲的标题，如《让为民、务实、清廉在督查工作中蔚然成风——在州委系统党的群众路线教育实践活动学习会上的发言提纲》《认真学习贯彻十七大精神，努力推动文化大发展大繁荣—在学习贯彻十七大精神中央研讨班上的发言提纲》。 三是问题研究式标题，即将会议发言所阐述的观点、问题，以课题研究的形式展现出来，如《城镇建筑文化风貌的理想与现实（发言提纲）》《工匠精神的本性与体证——第六届中国陶瓷艺术高峰论坛发言提纲》。 2.观点鲜明体现在小标题上 小标题位于文稿的段首，是对公文文段主旨的概括性表达，各个层级的小标题句式相同、行文工整、风格一致，观点上相互呼应，可以使整篇文稿层次清晰、纲举目张。拟制会议发言提纲，小标题必不可少。会议发言提纲的小标题，应该是观点性的短语或者句子，它既可以醒目地提示发言者讲话的内容，又能向听众清晰地传达发言的主旨。 如《在市委党校落实产业强市战略研讨会上的发言》的小标题： 感动之一：市委党校高度重视产业强市培训工作。 感动之二：同学们落实热情高。 感动之三：研讨会让我们对未来充满信心。第一个梦想是：在全市建立以形成税收为导向的新型招商引资激励机制，营造新型全员招商氛围。 第二个梦想是：我市成为全省审批服务效率最高、企业口碑最好的城市。落实“产业强市”战略迫切需要高效便捷的审批服务环境。 这则会议发言提纲主题集中，观点鲜明， 提纲的小标题向听众清晰传达了发言者在参加市委党校落实产业强市战略研讨会后的体会：三个感动和两个梦想。 03 逻辑合理，条理清晰 会议发言提纲是发言者的发言框架，方便发言者快速把握讲话方向和要点，所以，应具有纲要性和条理性。所谓纲要性，即发言提纲把汇报、传达和发言的纲目、要点，提纲挈领地写出来，突出主要内容的“纲目”和“要点”；所谓条理性，是指发言提纲应该条理清晰，会议发言的内容共有几个部分，每个部分之下分几个小的层次都能清晰地予以呈现。会议发言提纲必须一目了然，眉目清楚，否则，就失去了提纲的作用。无理不成言，撰写会议发言提纲必须要考虑各部分之间的逻辑关系。会议发言提纲分条列项地呈现发言的主要观点，串联相关发言材料，提纲的各部分之间只有形成有机的、合理的逻辑关系，观点和材料才能紧密结合，支撑会议发言的主旨，增强发言的说服力。会议发言提纲各部分内容的基本逻辑结构主要有两种，一种是并列式，一种是递进式。并列式发言提纲中，发言内容的各个部分一般是横向的、静态的。各部分相互之间无紧密联系，独立性强，但共同为说明主旨服务。 例如《让为民、务实、清廉在督查工作中蔚然成风》中“四、整改打算”的提纲安排：“一是在群众观点方面……；二是在理想信念方面……；三是在政绩观念方面……”。其中“群众观点、理想信念、政绩观念”是“整改打算”的三个并列的方面，三者不包含、不交叉，共同阐述整改的措施和办法。并列式结构中，各个部分的先后次序不那么固定，往往运用序数词，如以第一、第二、第三的方式罗列。这种方法的好处是概括面广，条理性强。递进式发言提纲中，一般写的是纵向的、动态的过程或者事理。 提纲的各部分层层递进，每一部分不可缺少，前后顺序不能颠倒。这种方法的好处是逻辑严密，能说明问题。 如《州党委常委、奎屯市委书记赵××在自治州四大班子集中讨论会上的发言提纲》： 一是认识到位，信念坚定。 二是旗帜鲜明，态度坚决。 三是严打高压，铁腕威慑。 四是教育疏导，除根断源。 五是对照检查，解决问题。 六是发扬成绩，再接再厉。 这则提纲是该地区领导围绕做好维稳反分裂工作，围绕“政治坚强”这一主题所作的会议发言提纲。发言提纲从认识讲到态度，从严打高压讲到教育疏导，从对照检查讲到发扬成绩，层层递进，体现了该领导对做好维稳工作， 围绕“政治坚强”的深刻认识和工作步骤。该发言提纲逻辑严密，符合工作规律。撰拟会议发言提纲时，两种逻辑结构可以灵活选择，搭配使用。但必须保证提纲各个层次逻辑严密，条理清晰。 04 简单通俗，详略得当 会议发言是发言者用口语表达的形式，向听众传达讲话内容的交流活动，所以，会议发言提纲需要以符合听众的语言形式呈现发言的主要内容。文章是给人阅读的，读者通过视觉接收信息；发言则是给人听的，听众通过听觉接收信息。文章看起来顺眼，读给别人听则不一定顺耳、易懂。会议发言提纲是发言稿的一种，属于文章的范畴，但是，它是服务于讲话、发言的文稿。会议发言必须遵循听众的听觉规律，符合听众的接受水平。所以，会议讲话、发言必须做到语言简洁通俗，易懂耐听。 撰拟会议发言提纲必须抓住发言、讲话口语化、通俗化的特点。会议发言提纲的语段一般是“观点+材料”的结构。“观点”呈现在各级小标题上，必须语言简洁、准确，易于让听众迅速抓取核心观点。“材料”是对“观点”的进一步阐述和延伸，这部分表述要尽量通俗化、口语化。语言通俗化要求“材料”部分的表述尽量使用朴素、自然的语言，不堆砌概念，不装腔作势，尽量用简单通俗的语言表达概念，用生动具体的语言描述形象。口语化则要求发言提纲的延伸叙述，听起来顺耳，易于理解，符合口语交流的习惯。用生活化、口语化的语言去叙述发言的内容，这样才能让听众听得懂、记得牢， 才可能使听众产生感情上的共鸣或逻辑上的说服力量。 会议发言提纲可繁可简、可详可略。简单的会议发言提纲，只需写出发言的各个层次， 列出各个层级的小标题，可能只有几十个字或几百个字。详细的会议发言提纲不仅列出各个层级的小标题，各个小标题之下还有详细的提示内容和延伸的发言材料，详细的发言提纲长达数千字，甚至数万字，但具体的内容需由发言者临场取舍。发言提纲的详略繁简可以根据每一个讲话者的实际情况、习惯爱好而定，它没有硬性规定。实际上，一份详细的会议发言提纲就是一篇完整的会议发言稿。如果发言者对相关发言材料掌握细致，相关数据烂熟于胸，发言提纲可以准备得简略些，这样可以节省准备时间，给发言者提供更多自由发挥的空间。如果发言者对发言材料不够熟悉，发言提纲则应该撰写得尽量详实，这样可以使发言者发挥得更加稳妥全面。 本文给大家整理了常考的党史上的高频知识点，分为三大部分，快快学习起来！ 一、30个基础概念 1.”五位一体“总布局： 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。 2.社会主义核心价值观： (国家层面)富强、民主、文明、和谐; (社会层面)自由、平等、公正、法治; (公民个人层面)爱国、敬业、诚信、友善 3.“四个全面”战略布局： 全面建成社会主义现代化、全面深化改革、 全面依法治国、全面从严治党。 4.五大发展理念： 创新、协调、绿色、开放、共享。 5.四个自信： 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 6.四个意识： 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 7.中国共产党人的初心和使命： 为中国人民谋幸福，为中华民族谋fu兴。 8.好干部“五条标准”： 信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。 9.两学一做： 学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 10.党员四个合格： 政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。 11.党面临的“四大危险”： 精神懈怠危险、能力不足危险、 脱离群众危险、消极腐败危险。 12.党面临的“四大考验”： 执政考验、改革开放考验、 市场经济考验、外部环境考验。 13.四风： 形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 14.三严三实： 严以修身、严以用权、严以律己， 谋事要实、创业要实、做人要实。 15.四个服从： 党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。 1619大确定的两步走”目标： 第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。 第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 17.“三会一课”制度： 定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。 18.全面推进党的建设包括： 政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设和反腐败斗争。 19.党员必须严格遵守的“六大纪律”： 政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、 群众纪律、工作纪律、生活纪律。 20.19大提出的共产党人价值观： 忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁。 21.十二次党代会提出的三大战略： 创新驱动战略、脱贫富民战略、生态立区战略。 22.现阶段我国社会的主要矛盾： 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 23.基层党组织建设目标： 成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。 24.党支部的职责： 担负好直接教育党员、管理党员、 监督党员和组织群众、宣传群众、 凝聚群众、服务群众的职责， 引导广大党员发挥先锋模范作用。 25.“三强九严”工程： 强化党组(党委)书记领导责任、强化机关党委书记直接责任、 强化党支部书记主体责任，严格落实党组织设置规定、 严格落实“三会一课”制度、严格落实组织生活会制度、 严格落实民主评议党员制度、严格落实谈心谈话制度、 严格落实“支部主题党日”制度、严格落实党组织星级评定办法、严格落实党员组织关系和党费管理规定、严格落实换届规定。 26.党员领导干部五个过硬： 信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。 27.社会主义初级阶段基本路线： 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 28.党的思想路线： 一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 29.党的群众路线： 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。 30.四项基本原则： 坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛**思想。 二、 党史上的重大会议 1.中共一大：1921年，上海，宣告中共成立。 2.中共二大：1922年，上海，制定g命最低纲领和最高纲领。 3.中共三大：1923年，广州，制定g命统一战线(第一次国共合作)方针。 4.中共四大：1925年，上海，明确无产阶级在民主g命中的leader权问题和工农联盟问题。 5.八七会议：1927年，汉口，纠正陈独秀右倾错误，决定武装反抗国民党反动派。 6.古田会议：1929年，福建上杭县古田村，确立了人民军队建设的基本原则。 7.遵义会议：1935年，遵义，纠正王明“左”倾错误，事实上确立毛泽东在党中央的领导。 8.瓦窑堡会议：1935年，确定抗日民族统一战线(第二次国共合作)方针。 9.洛川会议：1937年，洛川，制定全面抗战路线。 10.1939年10月，毛泽东在《<共产党人>发刊词》中，阐明统一战线、武装斗争、党的建设是中国革命的三个基本问题，也是中国革命成功的三大法宝。 11.中共七大：1945年，延安，确定毛泽东思想为党的指导思想，通过了“毛”《论联合政府》的报告。 12.七届二中全会：1949年，西柏坡。一个“炮弹”：警惕资产阶级“糖衣炮弹”的进攻。两个“务必”：谦虚谨慎、不骄不躁;艰苦奋斗。三个转变：工作重心，乡村→城市;总任务，农业国→工业国;新民主主义革命→社会主义革命。为新中国成立作了理论和路线、方针准备。 13.新政协会议：1949年，讨论新中国成立问题(《共同宣言》、国旗、国歌、首都、领带)。 14.一届人大：1954年，制定《中华人民共和国宪法》。 15.中共八大：1956年，正确分析了社会主要矛盾的新变化，作出了党和国家的工作重心必须转移到社会主义建设上来的重大决策。 16.1978年5月起，在全国范围内开展了一场关于真理标准问题的大讨论，否认了“两个凡是”的错误方针。"两个凡是"即指“是毛泽东作出的决策，我们必须坚决维护；凡是毛泽东的指示，我们都始终不渝地遵循”。 17.十一届三中全会：1978年，以经济建设为中心，实行改革开放。形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体。 18.中共十二大：1982年，邓小平提出建设有中国特色的社会主义。 19.中共十三大：1987年，社会主义初级阶段理论、党的基本路线、三步走。 20.中共十四大：1992年，提出经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。形成了以江泽民为核心的党的第三代领导集体。 21.中共十五大：1997年，把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。 22.2000年2月25日，时任中共中央总书记的江泽民同志在广东考察工作时第一次明确提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。 23.中共十六大：2002年，“三个代表”重要思想。 24.中共十七大：2007年，科学发展观与和谐社会思想。 25.十七届四中全会，审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》提出把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。 26.中共十七大：2012年，1、明确了科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。2、制定了坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革前进方向。3、提出了全面建成小康社会目标。4、坚定不移走中国特色社会主义道路政策立场。 27.中共十九大：2017年，1、高举中国特色社会主义伟大旗帜。 28.决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 三、 数字毛概 1.毛概之“一” 一条主线：马克思主义中国化。 一个精髓：毛泽东思想的精髓是实事求是。 一个依据：认清一切革命问题的依据是国情。 一个核心问题：中国革命的核心问题或者中心问题是无产阶级的领导权问题(无产阶级领导权问题的中心问题是农民问题；农民问题的中心问题是土地问题）。 一个基本问题：中国革命的基本问题是农民问题。 一个首要问题：中国革命的首要问题是分清敌友。 一条根本政治路线：群众路线。 2.毛概之“第一” 第一次飞跃：毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次飞跃。 第一个提出“毛泽东思想”概念的人：王稼祥。 第一个在全党范围内系统阐述了“毛泽东思想”的人：刘少奇(七大)。 第一个提出“一纲四目”的人：周恩来。 第一个提出“四个现代化”的人：周恩来。 第一个提出“向科学进军”的人：周恩来。 第一个对知识分子的阶级属性进行界定的人：周恩来 第一个提出“实事求是”的人：毛泽东(在《中国共产党在民族战争中的地位》讲话稿中，六届六中全会)。 第一个提出“中国共产党”名称的人：蔡和森。 第一个提出“农业生产责任制”的人：邓子恢。 第一个提出“思想路线”概念的文件：《反对本本主义》 第一个提出“从群众中来，到群众中去”的文件：《关于领导方法的若干问题》，毛泽东。 第一个提出“长期共存，互相监督”的文件：《论十大关系》。 第一个探索符合国情的社会主义建设道路的文件：《论十大关系》。 第一个探索符合国情的社会主义建设道路的人物：毛泽东。 第一个农村革命根据地：井冈山。 第一个敌后抗日根据地：晋察冀。 3.毛概之“二” 毛泽东思想的两方面内容：革命和建设。 两条生命线： 1.思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。 2.党和国家的生命线，根本路线是群众路线。 两个务必：务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风（七届二中全会） 4.毛概之“三” 三个灵魂：实事求是，群众路线，独立自主(出自《关于建国以来的若干历史问题》)。 三大法宝：统一战线，武装斗争，党的建设(出自《<共产党人>发刊词》)。 三大优良作风：理论联系实际，批评与自我批评，密切联系群众(出自《论联合政府》)。 道路理论三内容：土地革命(基本内容)，武装斗争(主要形式)，农村根据地(战略阵地)(出自《星星之火，可以燎原》)。 新民主主义革命三大基本纲领：政治纲领，经济纲领，文化纲领(出自《新民主主义论》)。其中经济纲领三个内容：没收地主阶级的土地归农民所有，没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫的垄断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业。 新民主主义革命的三个对象：帝国主义，封建主义，官僚资本主义。 三大起义：南昌起义(打响了武装反抗国民党反动派的第一枪)，秋收起义，广州起义。 三大战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役。 整风运动三内容：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风（延安整风运动）。 5.毛概之“四” 新民主主义革命的四个动力：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。 群众路线四个内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 革命时期的四次统一战线：国民革命统一战线(1924-1927)；工农统一战线(1927-1937)；抗日民族统一战线(1937-1945)；人民民主统一战线(1945-1949)。 军队的名字四个主要历史沿革： 中国工农革命军：(南昌起义——广州起义(起义打出了“工农红军”的旗帜)； 中国工农红军：1928年5月25日，中共中央发出《中央通告第五十一号——军事工作大纲(采用广东省委扩大会议军事问题决议案内容)》规定各地工农革命军一律改称“中国工农红军”(简称红军))，中国工农红军(——1937全面抗战爆发后); 八路军(后改为第十八集团军，但习惯上仍使用八路军)、新四军(抗日战争时期，除了这两大主要部分外，这个时期还有一些小部分力量，譬如广东人民抗日游击队)； 解放军(抗日战争胜利后一直沿用至今)。 练习 【2021浙江】毛泽东系统阐述中国革命三大法宝的文章是（ ）。 A.《反对本本主义》 B.《〈共产党人〉发刊词》 C.《论联合政府》 D.《中国社会各阶级的分析》 【答案】B 1939年10月，毛泽东在撰写《〈共产党人〉发刊词》，论述新民主主义理论时指出，统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。故本题答案选B。 60个适合于基层工作讲话稿的经典句子，实用干货 1.走群众路线，不能一叶障目，要系统全面；不能一曝十寒，要稳扎稳打；不能一成不变，要锐意创新；不能一知半解，要深入实践。 2.下基层：不要有官气，要有民气；不要讲官话，要讲民话；不要做官文章，要解决实问题。 3.作客百姓家，走访万户村。 村头拉家常，地头说收成。 炕头送冷暖，灶头悉富贫。 “俯下”听民意，“向上”传民情。 “一心”促发展，“公道”在人心。 干群如鱼水，卓尔见精神。 4.把住路线关，堵住“歪门邪道”的人； 把住话筒关，堵住“好念歪经”的人； 把住网络关，堵住“造谣生事”的人；把住理论关，堵住“精神恍惚”的人。 5.群众路线就是要给领导干部长条凳，给普通群众麦克风，给权力使用放大镜，给民生多用显微镜。 6.政贵有恒，治须有常。坚持主题不变、镜头不换，加强组织领导，确保第二批教育实践活动扎实有序开展，取得人民群众满意的成效。 7.对群众的感情要零距离，为群众办事要零障碍，对伤害群众的行为要零容忍！ 8.学习教育“深”，征求意见“广”，对照检查“准”，开展批评“诚”，整改落实“真”，建章立制“实”。 9.看着群众做决策，听着民声定举措，嗅着民味接地气，说着方言掏心窝。脑装改革发展事，心怀大局受众托，双手落实践承诺，共同奔向中国梦。 10.群众所求，我有所助；群众所盼，我有所帮；群众所怨，我有所解；群众所爱，我有所倡。 11.扬鞭子治形式主义，动刀子治官僚主义，摘帽子治享乐主义，换位子治奢靡之风。 12.深入了解民情，广泛体察民意，充分集中民智，切实珍惜民力。 13.看得到症结，找得出对策，给得出思路，解决得了问题 14.没有一种力量，比来自群众更强大；没有一种根基，比植根群众更坚实；没有一种事业，比服务群众更崇高；没有一种追求，比赢得民心更幸福！ 15.“回头看”才能更好“向前走”，把专题民主生活会作为新的“开端”，克服“闯关”思想，通过“回头看”，看出不足、找到差距，整装待发、迎头赶上。各单位认真按照“全员深入学一学、个人先行查一查、班子集体议一议、不足之处补一补”4个步骤扎实开展“回头看”，及时“回炉”、及时补课，以良好的状态投入到整改落实工作中。 16.为民，要像山一样坚定；务实，要像树一样笃定；清廉，要像潭一样淡定。山一样的精神，树一样的品格，潭一样的节操，践行群众路线就能山高水长，青葱永在。 17.增强了同群众一块过、一块苦、一块干的自觉性。 18.吃点、喝点、挥霍点，脱离群众早一点；懒点、慢点、享受点，群众威信低一点；骄点、傲点、自我点，群众反感多一点；拿点、要点、贪占点，群众信任少一点。 19.联系群众要贴心，服务群众要全心，关心群众要真心，帮助群众要热心，接待群众要耐心，请教群众要虚心，宣传群众要实心，动员群众要细心，依靠群众要诚心，善待群众要恒心。 20.解决“四风”问题，要坚持“五治”，治“浮”接基层底气；治“虚”练发展实功；治“庸”提政绩位次；治“懒”增工作效能；治“散”树公仆形象。 21.探索形成以“四进家门”“五措梯进”“六个一遍”为主要内容的“四五六”工作法，建立“用制度追着干部跑、让干部围着群众转”的长效化群众工作机制， 22.多为群众着想，少为个人打算；多为群众说话，少为自己辩解；多为群众分忧，少为前程担忧；多为群众办事，少为私事缠绕；多为群众造福，少为私利奔波。 23.群众是一杆秤，称称自己知轻重；群众是温度计，量量自己防生病；群众是一把尺，测测自己找差距；群众是吹风机，吹吹自己除“四风”。 24.领导干部践行群众路线要“四勤”：眼勤，多看百姓脸色；嘴勤，多问民间疾苦；手勤，多做惠民实事；腿勤，多跑田间地头。 25.热情奉献，把满意留给群众；勤勉敬业，把口碑留给群众；甘守清贫，把实惠留给群众。 26.转变作风就是要打破“围城”、“玻璃门”和无形的墙，深入基层，深入群众，多接接地气。 27.既有开门纳谏，又有登门求教；既有面对面交流，又有背对背批评；既有立足当前的整改措施，又有着眼未来的长效机制。 28.群众路线在坚持练好“三功”，一是练好眼功，眼观六路；二是练好耳功，耳听八方；三是练好内功，积蓄能量。 29.感情上贴近群众，与群众交知心朋友，才能接上地气；事业上依靠群众，与群众共谋发展，才能创造辉煌。 30.做到整改不松劲、问题不反弹、制度无死角，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。 31.用“心贴心”的态度查摆，以“钉钉子”的精神整改。 32.与群众的心灵不能产生“距离感”，同百姓的利益不能存在“冲突感”，受人民的监督不能滋长“优越感”，跟时代的步伐不能丧失“使命感”，对事业的追求不能忽略“紧迫感”，谋社会的和谐不能忘却“责任感”。 33.坚持认认真真学、原原本本学、联系实际学、深入思考学， 34.从群众中来，倾听群众呼声，反映群众愿望，一切为了群众。 到群众中去，关心群众疾苦，多为群众办事，一切依靠群众。 35.走群众路线四法：: 想为群众“盼”，干为群众“需”；苦为群众“福”，乐为群众“牛”。 36.眼里有群众，感情向群众，一切为群众，满意问群众。 37.调研基层务要求“真”；为民干事务要求“实”；查处“四风”务要求“严”；贯彻制度，务要求“长”。 38.密切联系群众要推行“一线工作法”：困难在一线解决、矛盾在一线化解、感情在一线联络、能力在一线培养、作风在一线磨练、工作在一线推进、政策在一线宣传。 39.做好群众工作关键在一个“情”字，要培养感情、倾注真情、迸发激情；重点在一个“实”字，要讲实话、重实干、求实效。 40.走基层，轻车简从不扰民；察民情，进村入户不做作；问民计，虚心请教不清高；解民难，亲力亲为不推诿；助民富，想方设法不畏难。 41.群众路线是党的生命线，是干好工作的起跑线，是抵御贪腐的警戒线，是推动发展的最前线，是连接中国梦的主干线。 42.走群众路，说群众话；解群众忧，办群众事。串群众门，操群众心；破群众性，圆群众梦。 43.反对形式主义要除功利之风；反对官僚主义要除衙门之风；反对享乐主义要除骄奢之风；反对奢靡之风要除淫逸之风。 44.问政于民, 决策英明；问计于民，举措严谨；问需于民, 利益公平；问事于民，务实勤奋；问廉于民，反腐清正；问智于民，自主创新；问德于民，和谐文明；问效于民，满意赞成。 45.为政要做到“五净”：头要净，无贪欲；心要净，办事公；嘴要净，不乱吃；手要净，不乱伸；脚要净，走洁路。 46.少端酒杯子，多喝大叶子；少摆花架子，扑下真身子；少说空话子，多拉家常子；少走弯路子，多蹚泥水子；少做形势子，多点汗珠子。把自己变成“糖”，融入群众这碗水中，让广大老百姓真真尝到甜头。 47.话要说到群众心窝，理要讲到群众心底，事要办到群众心田，情要融到群众心里。 48.清清嗓，发出群众爱听的“好声音”；照照镜，立起群众赞誉的“好形象”，洗洗澡，除去群众厌恶的“坏毛病”；动动身，苦炼群众需要的“真本领”。 49.面对人民群众，每个党员干部都要离得开凳子、撂得下架子、铺得下身子、掏得出心窝子。靠一言一行诠释公仆内涵，凭一举一动演绎公仆角色，借一来一往凝聚鱼水深情。 50.深入开展党的群众路线教育实践活动 把改进作风成效落实到基层“末梢神经”。 51.倾听群众呼声，才能摸准社会脉动；关心群众疾苦，才能找到工作重点；坚持群众路线，才能不迷方向。 52.贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。 53.最好的导向：领导带头；最大的成效：解决问题 54.深入乡村“望”民情，观基层风貌；倾听建议“闻”呼声，查百姓需要；放下身段“问”计策，纳民间良方；把准脉搏“切”症结，解群众难题。 55.放下架子走基层，迈开步子访民生，扑下身子谋发展，甩开膀子转作风。 56.走群众路线.不能说话是书架子.干事是花架子.办事是官架子.经验是空架子.取得群众信任和拥护.要有真本领.真功夫.打铁还需自身硬。 57.不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事。 58.走群众路线，下基层要“勤；服务群众要“实”；查找问题要“细”；解决四风要“狠”。 59.心理上的“浮躁”、作风上的“浮漂”、工作上的“浮夸”、思想上的“浮名”。 60.视群众为主人，坚持问政于民；视群众为亲人，坚持问需于民；视群众为老师，坚持问计于民；视群众为裁判，坚持问效于民党史上的30个基础概念+重要会议盘点的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于党史上的30个基础概念+重要会议盘点、党史上的30个基础概念+重要会议盘点的信息别忘了在本站进行查找喔。
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