今天给各位分享中国梦心得体会优秀10篇的知识,其中也会对每个中国人都应当自觉把个人的梦与中国梦联系起来进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文导读目录:

1、关于中国梦心得体会5篇

2、中国梦心得体会优秀10篇

3、实现中华民族伟大复兴中国梦心得体会五篇

  中国梦给我们指明方向,不畏艰巨,勇穿迷雾与荆棘。下面是小编为大家收集关于中国梦心得体会5篇,欢迎借鉴参考。

第一篇:乡领导学习中国梦心得体会

2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时首提“中国梦”。今年省委作出重大部署,从5月份起集中两个月时间在全省党员干部群众中广泛开展“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐”主题教育活动。结合学习我有如下体会:

自我乡开展该项活动以来,通过近段时间的学习,我深刻的认识到,“中国梦是国家的梦,民族的梦,也是每个中国人的梦。”

“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。“中国梦”是以全面建成小康社会为根本要求;以实现综合国力进一步跃升,为第一要义;其根本目的,就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,进而提升全社会的幸福指数。实现中国梦必须走中国道路,就是中国特色社会主义道路。实现中国梦必须弘扬中国精神,也就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须凝聚中国力量,就是中国各族人民大团结的力量。

“中国梦”既不虚幻也不遥远,“小康梦”、“强国梦”、“复兴梦”,个人的梦,国家的梦,民族的梦,共同构筑成了我们的中国梦。我们的“中国梦”切身实际,与中国特色社会主义,与党的领导,与党的十八大会议精神密不可分。我们满怀信心,只要胸怀理想,坚定信仰,脚踏实地,苦干实干,就一定能拥抱美丽的中国梦!

古语有云:“空谈误国,实干兴邦。”虽是短短八字,却给予了基层干部莫大的告诫,要求我们扎根基层,服务群众。作为一名年轻基层干部,作为一名中共党员,我面对“中国梦”更是热血沸腾、激情四射。

首先,我认为努力学习,掌握本领,为实现“中国梦”而奉献青春是我的使命。在基层工作中,要做好基层群众工作,就必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。这就要求我时刻都要保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯。通过学习,树立正确的人生观、世界观、价值观。在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,努力通过自身的学习实践活动锻炼增强本领,并将所学的运用到工作实践中,为老百姓解难,帮助他们走向致富的道路,这样才能做到与时俱进,为逐步实现小康社会付诸行动,实现自我人生价值。

其次,三十而立的我,通过对本次“中国梦”精神的学习,应充分认清形势,以大局为重,明辨是非,坚定立场。在日常生活中自觉践行“中国梦”精神,自觉履行我应该履行的责任与义务......

第二篇:乡党委副书记学习中国梦体会

每一个人都怀有一个梦想,每一个国家都拥有他的灵魂。“中国梦”是什么?就是十三亿人的梦想!“小康”、“强国”、“复兴”,是他的特征,“个人”、“国家”、“民族”,三位一体是他与“美国梦”、“欧洲梦”、“非洲梦”的最大区别。今天,实现伟大中国梦,为建设美丽繁荣和谐贡献力量更是我们儿女的共同梦想。我应该怎样为实现中国梦贡献力量呢?一个声音坚定的告诉我:用青春、智慧和汗水,向实现自己的梦想努力进发。为“建设特色新城”,努力推动融城发展、绿色发展、加快发展,挥洒青春和热血。

“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐”,是我们每一个人共同的梦想。如何把个人的梦想汇集形成中国梦呢?

一是做坚持特色发展道路的表率。当前,正处在弘扬“精神”、加快建设特色新城的关键时期,摆在我们面前的首要任务就是要抢抓成渝经济区和西部大开发建设机遇,更要全力以赴投身到建设城市极核的事业中。

二是做弘扬精神的表率。立足本岗,扎实工作,干好自己的手中事,在岗一分钟,负责六十秒,用强大的“精神”武装自己,进一步激发自身潜能,为发展创造和谐稳定的新局面。

三是做凝聚干群力量的表率。我们一定要凝聚一切可以凝聚......

第三篇:坚定信念踏实进取学习中国梦心得体会

一个人没有目标,终日浑浑噩噩;一个民族没有目标,永将备受欺凌;一个国家没有目标,终会走向灭亡。《三国演义》文中说到:“天下大势,合久必分,分久必合”。为什么?因为每一个王朝都是从最初的有目标,到后期的彷徨,再到最终的更替。目标的缺失,信念的缺失,让人心变质,让王朝腐朽。从毛泽东思想的“实事求是”,到邓小平理论的“解放思想”,再到“三个代表”的“与时俱进”,再到科学发展观的“统筹发展”,如今,我又学习了“中国梦”,人因为梦想而美丽,民族因为梦想而充满活力,国家因为梦想而繁荣富强。所以我们必须坚定信念、踏实进取,为人民幸福、民族振兴、国家富强贡献力量。

回顾过去,悲喜交加。1840年,鸦片战争打开了中国关闭的大门,在后来的80多年里,各国列强入侵,采取瓜分中国的战略,造成本应是正义的一方却不得不在强权面前一次次失去土地、物资和尊严。时事造英雄,英雄出乱世。二十世纪初,孙中山提出“三民主义”,带领人民推翻了清政府的统治;1921年中国共产党成立,老一辈革命先烈在毛泽东思想的带领下,完成了新民主主义革命的胜利。1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣布:“同胞们,中华人民共和国、中央人民政府,今天成立了”!中国历史翻开了崭新的一页,在以后的60多年里,中国在共产党领导下,虽经历了三年大旱、十年“”、非典来袭、5.12汶川特大地震、4.20地震,但是因为有了正确的思想指导,有了坚强的领导集体,中国在坎坷中进步,在逆境中发展,取得了举世瞩目的成绩,我骄傲。

环顾现在,充满力量。从毛泽东思想到邓小平理论;从“三个代表”到科学发展观,再到今天的“中国梦”,它不仅仅是中国特色社会主义理论体系的丰富,更为当今中国发展指明了方向。当今中国,在中国共产党领导下,不论是经济,还是科技;不论是军事,还是政治......

第四篇:实现乡镇中国梦心得体会

拿破仑说过:不想当将军的士兵不是好士兵。然而,并不是所有好士兵都当上了将军,当上将军的士兵不一定能成为好将军。打江山易、守江山难,要想当个好将军,“守”至关重要。今天学了中国梦主题教育活动,想起李云龙在《亮剑》中说到:兵熊熊一个,将熊熊一窝。同样的道理,要实现中国梦,乡镇要发展,领头者至关重要,如何带出水平、领出成绩,必须坚持稳中求进。

前提是“稳”。抗日战争,日本后方不稳,被我中华打得举国投降;抗美援朝,中国后方稳定,搞得美国狼狈逃窜。可以说,稳定问题是事关国富民强的大问题,没有了稳定,发展无从谈起。实现中国梦,领导干部也要“稳”,先要“作风”稳。干部作风直接影响着基层政权稳固与否,“干部怎么干,群众怎么看”,领导干部的一举一动代表着党和政府的形象。领导干部必须严格律己,做到一身正气,经得起歪风邪气的考验和诱惑。只有这样,老百姓才能信任我们党的干部,才能实现社会稳定;二是“安民”稳。领导干部尤其是基层的领导干部在施政过程中要着重注意疏导群众情绪、满足群众正当利益诉求,争取把矛盾纠纷等一系列不稳定因素消灭在萌芽状态,确保辖区内的稳定和谐。三是工作方式、方法稳。领导干部在做工作、拿主意的时候要在正确把握形势的前提下通过科学论证和民主程序,杜绝“头脑发热”式的“大干快上”和“乱拍板”。人说芝麻香,带领种芝麻;吃着西瓜甜,又改种西瓜,到头来,芝麻香不抽芽,西瓜甜却又不赚钱。所以,基层干部必须脚踏实地,根据地区、部门实际,从维护社会稳定和提高人民生活......

第五篇:乡镇教师学习中国梦心得体会

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。

如果要问我的梦想是什么?说实在的,从1999年到现在这十几年,我做过“下海”的梦,做过调到行政部门去“发展”的梦,还做过停薪留职到私立学校去发点小财的梦。可是,受诸多因素的制约,我的这些林林总总之梦,全都破灭了。然而就是这次演讲,让我有了“众里寻它千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。原来,在这三尺讲台上,我在踏踏实实地实现一个教育的梦。

我是一位人民教师,我骄傲。教师有什么骄傲的?我来给你细数:1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有,随时享受无数崇拜的眼神。第4点也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。

作为一名语文教师,我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。

作为一名教师,孩子们就像我们的子女一般,这几年,我相信在座各位也听闻一位又一位的同仁志士人,吕榕麟、殷雪梅、谭千秋……在教学事业上,在生死一念间,让生命得以升华。最美女教师张丽莉,面对如脱缰野马般的汽车冲向一群柔弱无助的孩子们时,她毅然将安全“推”给了他们,自己却永远地失去了健全的双腿,当记者问及“后悔吗?”她说:“不后悔,这样做是我的本能。”这是一句多么朴实自然的回答......  梦想是一份沉甸的责任,当代青年人,应朝着"中国梦"曙光初绽的方向奋勇前进,开创祖国更为光明的复兴前景。梦之中国即梦之青年,梦想在前,路在脚下,实现中国梦,责任在青年。下面是牛牛范文为大伙儿带来的10篇中国梦心得体会,希望能对您的写作有一定的参考作用。

关于筑梦中国的心得体会范文一:

人因梦想而勇敢,我们因梦想而成长。在如今梦想又被提及,并且成为一个很真实的话题,是习的号召,将我们原本谈论的话题一下拉到现实,并且鼓励我们前进。而观看《百年潮·中国梦》也使我对“中国梦”的理解更为深刻。

以同志为的党中央,坚持和发展中国特色社会主义,鲜明实现中华民族伟大复兴的中国梦,反映了近现代以来一代又一代中国人的美好夙愿,进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展路径,指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标,坚定了中国共产党的执政理念,为中国特色社会主义理论注入了新的内涵,对于团结全国各族人民有着深远的意义。

伟大的中华文明五千多年来生生不息。从伏羲明道到精卫填海,从女娲补天到大禹治水;从始皇统一到汉唐盛世,从富庶大宋到繁华明代;勤劳的华夏子孙向世界展现中国智慧,中国精神。我们拥有着物华天宝的“天朝上国”,让世人钦慕、万国敬仰。但只沉迷当下不进取,不奋斗,狂妄自大便会丧失所拥有的一切,历史给了我们多么现实的教训,我们也不能再浑浑噩噩的去面世,只有自力更生,艰苦奋斗才会有发展,才会有进步,所以当时中国共产党发现了存在的问题,领导我们发现问题,运用正确的思想结合中国的实际,真正解决当时的疾苦,从而解放了新中国,解救了困境中的中国人民,实现中华民族的伟大复兴。

岁月长河将我们从刚刚的兴起带到现在的强大,所以面对的问题也从一开始的简单到现在的复杂化,所以中国梦的提出也正好符合当下的要求。

转眼间来崇信县人民医院已经一个月了,在这一个月里我经历了很多也转变了很多,从陌生面孔到良师益友,刚来时的失落变为现在的感激。这里的一切出乎我的意料,新鲜的空气和良好的工作环境,老师的认真、医院对我们的关怀让我在这里的每时每刻都很有价值,也让我度过了一段快乐的时光。带教老师对我们认真严格,从简单的监测生命体征到问病人主诉之后,再到输液,这里的一切都让我很满意,病房里的爷爷奶奶也对我很好,每次扎针时那充满暖意的笑容都是对我莫大的支持和鼓励,让我特别感动。带教老师每次都很认真、耐心的教我,实际操作中严格要求我要三查八对,小到消毒范围、扎针手法大到老师都一一给我讲解,在生活上也对我特别照顾,这些都是我认真工作的动力。

同样,在这一个月的实习中我也学到了很多。作为一名医护人员最重要的是对工作要有一个认真负责的积极地态度,方方面面都要做到一丝不苟,自己一个很小的疏忽很可能就会给患者带来很大的伤害,所以在平时的实习中就要抱着对得起患者、对得起家属、对得起自己的态度认真学习、认真体会。决不能麻痹大意更不能有侥幸心理,尽量不要把生活中的情绪带到工作中,以免影响工作,给自己和患者带来一些不必要的麻烦和伤害。其次,每天接触最多的是患者,有些患者受疾病的折磨有时心情会很糟可能会发脾气或牢骚,要多向他们问候,和他们多沟通、多交流,积累一些工作经验。而且要多体谅他们,对待他们要有耐心、热心,我们的一句问候或者一个笑容很可能会给他们勇气和信心甚至会影响他们的心情。和病人和睦相处会使自己工作的更顺心,对别人负责也是对自己负责。每天的工作比较单调、枯燥,重复性较强,所以要在工作中学会发现身边的变化,寻找一些乐趣,才能使自己一直保持工作的积极性。

这些就是我一个月来的一些肤浅的认识和体会,我会在以后的实习生活中更加认真更加细心,努力改正自己的缺点和不足,希望能在以后的实习中学的更多,取得更大的进步。以上就是我一个月来的一些肤浅的认识和体会,我会在以后的实习中更加认真更加细心,希望能学得更多,取得更大的进步。

在国家博物馆,在新一任领导人第一次集体亮相时发表了重要讲话。我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同期盼。

我坚信,中国共产党成立一百周年时,全面建成小康社会的目标一定能够实现;我坚信,中华人民共和国成立一百周年之时,把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定会实现;我更坚信,中华民族伟大复兴的梦想一定会实现。

的讲话将中国梦赋予了具体的含义不再是开空头支票,那就是实现中华名族的伟大复兴,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。由中央的指挥棒带领下,全体各族人民

积极响应。梦没有大小贫富贵贱之分,我认为每个人所处的环境不同只要我们每个人都去努力实现自己的梦想,就能用我们十三亿同胞的托起伟大的中国梦。

百年潮中国梦总共有五集,第一集是百年追梦回顾历史向我们慢慢展开了中国梦的核心,后面依次是中国道路、中国精神、中国力量、筑梦天下,慢慢的徐徐道来让我感受颇深,也学到了很多。

实现中国梦,必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,它是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃、迈向未来。

实现中国梦,必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大。

实现中国梦还要筑梦天下,不能闭门造车,中国梦与世界发展与进步息息相关,实现中国梦,意味着约占全球1/5的人口将得到很大程度的发展,这本身就是对世界的重大贡献。中国实现梦想的过程,也是进一步扩大开放、与各国分享更多发展成果和发展红利的过程。

上任后的访问第一站就是俄罗斯,第二年的第一站依然是俄罗斯中国领导人像俄罗斯发出了信任与友谊的信号,普京也及时回复与我国签订了具有重要意义的能源军事与经济合同。在莫斯科克里姆林宫,与普京总统坦诚相见。双方表明,中俄互为最主要、最重要的战略协作伙伴。面对复杂多变的国际形势和依然严峻的国际经济环境,中俄要更加紧密地加强全方位战略合作。

中非虽然远隔重洋,但我们的心是相通的。联结我们的不仅是深厚的传统友谊、密切的利益纽带,还有我们各自的梦想。发展中非关系意义重大,因为中国是当今世界最大的发展中国家,非洲大陆是当今世界最大的有待于发展的大陆,两个古老大陆携手发展,意味着两个古老大陆共同的复兴。

当镜头摇向拉美和加勒比地区的时候,中国梦的人文价值与和平力量同样得到极大彰显。中国与拉美发展阶段相近。进入21世纪以来,中拉经贸增长远高于中国整体对外贸易增幅,可谓进入“黄金时期”。 人们欣喜地看到,中国已是拉美地区第二大贸易伙伴,拉美则成为中国最重要的海外投资目的地之一。

“始终不渝走和平发展道路,始终不渝奉行互利共赢的开放战略”,*主席的讲话,再次向世界传递了实现文明复兴、建

设和谐世界的中国理念。坚持和平发展,是实现中国梦的根本保证,是我们始终不变的战略抉择。

中华民族是爱好和平的民族。翻开历史,“七下西洋”播撒和平友谊的种子,“丝绸之路”留下互利合作的足迹。讲信修睦、善待他人,文明塑造出敦厚平和的民族禀性。海纳百川、兼容并包,交流孕育出推己及人的民族文化。近代以来的列强入侵和连年战乱,将中华民族拉进苦难的深渊,留下刻骨铭心的惨痛记忆。迈上复兴之路的中国人民怕的就是动荡,求的就是稳定,盼的就是世界和平。

和平与发展,互为条件。地球村中,一损俱损、一荣俱荣。没有和平环境,中国和世界都不可能顺利发展;同样,离开发展,中国和世界也不可能有持久的和平。新中国成立以来,我们始终奉行独立自主的和平外交政策,努力为自身发展营造一个稳定的外部环境。与此同时,我们紧紧抓住和平发展的战略机遇期,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,通过互利合作推动经济发展,实现经济起飞,迈向梦想的脚步坚实而稳健。以和平推动发展,以发展捍卫和平,中国的发展打破了“国强必霸”的传统模式,为赶超之路提供了另一种可能。

与世界同分享,是中国梦独具特色的重要内涵。从“入世惠及中国、也惠及世界”到“同一个世界,同一个梦想”,日益融入世界经济的中国,在与各国的交流合作中,始终追求良性互动、互利共赢。无论是开放市场、引进技术、吸引投资,实现30多年来日新月异的跨越式发展,还是积极参与全球经济治理,共同抵御亚洲金融风暴和国际金融危机,我们都着眼于取长补短、合作共赢,把世界的机遇转变为中国的机遇,把中国的机遇转变为世界的机遇。倡导不同文明开展对话、彼此包容,推动不同社会制度和发展模式相互借鉴、共同发展,未来的道路上,中国梦必将进一步焕发出中华文明的独特魅力。

中国梦想是复兴之梦、发展之梦,也是和谐之梦、和平之梦。坚持和平发展,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。一个和平发展的中国,终将完成民族复兴伟业,也终将成为世界持久和平与共同繁荣的保障。

不可战胜的“梦之队”。

学习中国梦心得体会二

当中华民族的巨大航船,穿越历史的波涛,驶向复兴的彼岸,整个世界都在关注:中国梦想,将怎样在风云变幻的国际局势中展开?走向复兴的中国又会带给世界什么?

“始终不渝走和平发展道路,始终不渝奉行互利共赢的开放战略”,*主席的讲话,再次向世界传递了实现文明复兴、建设和谐世界的中国理念。坚持和平发展,是实现中国梦的根本保证,是我们始终不变的战略抉择。

中华民族是爱好和平的民族。翻开历史,“七下西洋”播撒和平友谊的种子,“丝绸之路”留下互利合作的足迹。讲信修睦、善待他人,文明塑造出敦厚平和的民族禀性。海纳百川、兼容并包,交流孕育出推己及人的民族文化。近代以来的列强入侵和连年战乱,将中华民族拉进苦难的深渊,留下刻骨铭心的惨痛记忆。迈上复兴之路的中国人民怕的就是动荡,求的就是稳定,盼的就是世界和平。

和平与发展,互为条件。地球村中,一损俱损、一荣俱荣。没有和平环境,中国和世界都不可能顺利发展;同样,离开发展,中国和世界也不可能有持久的和平。新中国成立以来,我们始终奉行独立自主的和平外交政策,努力为自身发展营造一个稳定的外部环境。与此同时,我们紧紧抓住和平发展的战略机遇期,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,通过互利合作推动经济发展,实现经济起飞,迈向梦想的脚步坚实而稳健。以和平推动发展,以发展捍卫和平,中国的发展打破了“国强必霸”的传统模式,为赶超之路提供了另一种可能。

与世界同分享,是中国梦独具特色的重要内涵。从“入世惠及中国、也惠及世界”到“同一个世界,同一个梦想”,日益融入世界经济的中国,在与各国的交流合作中,始终追求良性互动、互利共赢。无论是开放市场、引进技术、吸引投资,实现30多年来日新月异的跨越式发展,还是积极参与全球经济治理,共同抵御亚洲金融风暴和国际金融危机,我们都着眼于取长补短、合作共赢,把世界的机遇转变为中国的机遇,把中国的机遇转变为世界的机遇。倡导不同文明开展对话、彼此包容,推动不同社会制度和发展模式相互借鉴、共同发展,未来的道路上,中国梦必将进一步焕发出中华文明的独特魅力。

中国梦想是复兴之梦、发展之梦,也是和谐之梦、和平之梦。坚持和平发展,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。一个和平发展的中国,终将完成民族 复兴伟业,也终将成为世界持久和平与共同繁荣的保障。

学习中国梦心得体会三

面对奋斗征程中的坎坷与挫折,我们的中国梦没有破灭;面对人世遭逢的巨大自然灾难,我们的中国梦没有破灭。一代代的中国人,怀揣着梦想,追逐着梦想,挺直了脊梁,憋足了一股劲,胼手胝足,顽强奋斗,走出苦难,走向辉煌。“

道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移地走下去”,“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”总书记在参观国家博物馆大型展览《复兴之路》时发表重要讲话。所说的话字字铿锵有力,句句饱含深情,不仅道出了我们党团结全国各族人民,把命运牢牢掌握在自己手中,坚持和发展中国特色社会主义所经历的苦难与辉煌,更是道明了中国亿万同胞满怀一颗颗赤诚的中国心,共筑最深层次、最核心的“中国梦”。

回首中华民族经历的百年沧桑巨变,总书记将她的过去、现在和未来分别用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”精辟表达。这三句气势磅礴而富有诗意的概括,引出了实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”。

“雄关漫道真如铁”。近代以后,遭受着深重苦难的中华民族在历经艰难险阻的中华儿女的不断奋起抗争下,终于掌握了自己的命运,他们抛洒热血,鞠躬尽瘁,探索奋斗,开始了建设自己国家的伟大进程。“中国梦”从此充满希望,光明无限。

“人间正道是沧桑”。现今的中国,是一条腾飞中的巨龙。改革开放30多年,我们党紧紧联系人民、依靠人民,高举中国特色社会主义旗帜,坚持独立自主走自己的道路,历经多少荆棘、多少曲折,多少灾难、多少奋斗,终于取得今天的辉煌成就,变成了一个初步繁荣昌盛、充满生机活力的社会主义国家,从根本上改变了中华民族的前途命运。“中国梦”从此永不停歇,绝不更替。

“长风破浪会有时”。我们有辉煌的历史,更有广阔宏伟的未来。纵观国际国内大局,中国正处于前所未有的战略机遇期。抓住机遇、改革创新、科学发展,这是中华民族强大的保证,更是实现“中国梦”的关键。“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。”如今,我们比历史上任何一个时候都更接近民族复兴这个梦。励精图治的中国共产党,正带领着中国人民朝着这个目标“直挂云帆济沧海”。“中国梦”从此继往开来,终将实现。

我喜欢读书,书是我的朋友,与我形影不离。我看的书内容很广泛,从教育类到管理类,从生活类到家教类,从工作励志文到文学美文,从医学养生到电脑技术等等,我都如饥似渴的遨游其中,一一拜读。

在教育书籍中,我平时喜欢看《小学语文教师》、《中小学管理》、《小学语文教学》、《金明教研》、《福建教育》等教育杂志,这些教育杂志可以让我在思想上始终走在教育的前列,时刻了解教育的最新动态。在管理类书籍中,我最喜欢看曾仕强教授的,他的《中国式管理》、《中国式团队》、《人际关系与沟通》、《易经与人生》、《大易管理》、《情绪管理》等都对我影响很大。

值得一谈的是《中国式管理》,《中国式管理》就是中道管理,就是中庸式的管理,是情理法的管理,是修己安人的历程。日理万机而不失策。做人做事要兼顾并重,通过好好做人来把事做好。领导的意义,在于发挥安人的潜力。以不变应万变是管理的高智慧。持经达变是最有效的管理方式,有原则,却必须因人、因时、因事、因地而变,要持经达权,合理应变,才能圆通而安人。管理的境界是无为。基层的员工是枝叶,干部是树干,老总是树根。树是上上下下一条心的。根不必招摇,而是要让自己的树干越长越粗,最后把华丽留给枝叶。管理一定要制度化,但是制度化不是的管理,制度化之后要加上四个字:衡情论理,然后合理解决。

在生活类书籍中,我读了《人性的弱点》、《论语》、《老子》、《孟子》、《周易》、《大学》、《中庸》等等,感受着智慧大师那“事能知足心常惬,人到无求品自高。的人生境界:“人生一世,极尽繁华,不过一掬细沙。”“人,来自尘土,必将归于尘土。”“无就是有,有即是无”。“品味舍得,智慧人生”常读此类书籍,会让我们的心胸如大海般宽广。

有关工作励志方面的书,我颇为喜欢的有《胡雪岩的启示》、《让老板欣赏的白领秘书》、《围炉夜话》、《每天进步一点点》、汪中求的《细节决定成败》等等。我领悟到了人生的理想就是要做好阶段性的调整,不断的提升自己的层次和生活境界。在工作中要居安思危,知难而上,努力拼搏。要不断的加强磨炼,提升境界。

我也喜欢读中医养生学,《皇帝内经》、《中医学基础》、《中医学概论》、《本草纲目》等等,虽然不是怎么能看懂,但书中那辨证施治,阴阳五行相生相克,五脏六腑互为子母,心肝脾胃肾与水木金火土一一对应的关系就足以引起我的极大兴趣,一方面感慨着祖国中医学的博大精深,另一方面又想拜个老师学个一二,想想那该是多么荣幸的事。

说起读书我就觉得自己滔滔不绝,有说不完的话。读书,就像柴、米、油、盐一样,是我生活中的必需品,是我人生不可缺少的营养品。“工作再累也要读书,收入再少也要买书,住处再小也要藏书,交情再浅也要送书”。书可以让我变得豁达,变得理智,变得成熟,活的快乐。活到老,学到老,与书相伴是我一生不悔的选择。

写作,是语文教学的半壁江山,但写作也是学生的“三怕”之一,在日常教学中,我引导学生从片段、短文写起,这样学生就不会那么畏惧。不定期地给学生安排跟写作有关的特殊活动,比如、分类书摘,写随笔、时事述评等,化艰巨繁难的写作为轻松的练笔。即使常规写作,也鼓励学生能就生活现象和社会热点发表见解,要紧扣现实生活,尽量避免无病呻吟。高二的整本书阅读是红楼梦,暑假已布置学生阅读,高二开学初,我利用课前三分钟演讲让学生谈论读红楼梦的心得,使全体学生对红楼梦有更深入的了解。期中考试后,增设“学生自主讲解诗歌”等活动,让学生在理解的基础上形成思路明晰、语言表述严密的文字,进而形成积极表达自己观点的习惯。

登高才能望远,融会才能贯通。只有把一篇课文从单纯的语文课和繁琐的教辅资料中解放出来,放在人类文明的历史长河中去观照,语文教学才能丰满起来,学生才能从中获得系统的、有生命力的知识。

搜集资料,不仅使学生懂得寻找规律,以求融会贯通,同时也为写作储备了材料。孔子提倡“举一反三”,古人讲究“博学于文,约之以礼”,《语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”所以,我经常鼓励学生多读书,要求他们多对照比较,真正达到厚积薄发的境界。

在我看来,语文教学是一项十分庞大复杂的系统工程,需要在教师与学生、课本与课堂、课内与课外、考纲与考题、练习与讲评、方法与技巧、情绪与心态等许多方面做得更实,更细。老师要把每一个考点讲到实处,学生要把书读到实处,把每一道习题练到实处,这样才能产生良好的效果。

教中自有千般味,师者拙守匠人心。于漪老师说:“一辈子做教师,一辈子学做教师。”教育的大海如此广阔,其中的奥妙无尽无穷。我的教育之路应该还长得很呢。在今后的教育教学工作中,我将投入更大的热情,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

【关键词】中国梦;大学生;政治价值观

大学生价值观是指大学生经过家庭、学校、社会交往、大众传播媒介、党政体系等社会化过程后,习得对社会现象及事物较为稳定的信仰、情感和价值取向。大学生政治价值观就是大学生经过政治社会化过程后,在内心形成对政治体系、政治活动较为稳定的政治信仰、情感和价值取向。大学生毕业之后是社会各行各业的精英和先锋群体,是推动社会发展的中流砥柱。因此,在全国人民都在为实现中国梦做贡献的背景下研究大学生政治价值观面临的问题,并以实现中国梦为契机整合大学生政治价值观的冲突,使大学生塑造正确的政治价值观,对党和国家产生政治认同感,推进实现中国梦的进程具有重大意义。

一、中国梦的核心价值:政治认同价值

2012年11月29日,中共中央总书记带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览,在现场他对中国梦进行了定义――实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,并满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。“这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”这个梦的实现要靠全体中华民族和中国人民拧成一股绳,精诚团结共同为之奋斗,而它实现的终极指标是民族复兴,因为民族复兴是中国梦的追求目标,也是中国梦的动力导向。

民族复兴是实现中国梦的实质和核心,是全国人民在党和政府的带领下发扬艰苦奋斗、不断创新的精神,众志成城、万众一心地去实现自己的梦,家庭的梦,国家的梦。这表明实现它需要一股巨大的向心力,即政治认同,全国上下都认同党和政府的治国纲领、方针政策,给党和政府的政治贯彻提供合法性基础,提供丰富的政治资源和政治能量。所以实现中国梦首要解决的是促进全国各族人民对各级党和政府政治认同感,并且围绕着这个认同航标共同前进。可以说,政治认同是实现中国梦的内在要求和前提条件,中国梦的实现是政治认同的结果和体现,政治认同价值是中国梦的核心价值。

大学生是民族的骄傲,民族的希望,是祖国的未来,是党和政府最重要的青年群众基础。然而大学生有着什么样的政治认同价值,意味着他们是否会认同现有的政治体系、政治发展模式。这关系到社会的稳定,关系到党和政府政治贯彻的效度,关系到中国梦能否实现,实现之后如何巩固等问题。所以塑造大学生正确的政治价值观,培养其认同感,是实现中国梦的时代召唤,也是今后巩固中国梦成果的必然要求。

二、中国梦与大学生政治价值共识互为影响

(一)中国梦的实现需要大学生的政治认同价值观

中国梦是集体的结晶,是由十几亿人民的梦想汇聚而成,它凝聚着中华民族和中国人民的美好夙愿,蕴含着中华儿女的奋斗目标。它的实践者包括党政官员、工人、农民、商人、学生等,而大学生是实现中国梦的重要实践者之一,他们的政治价值观不仅对实现中国梦至关重要,而且担负着巩固中国梦实现成果的历史使命。指出:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”在实现中国梦的征程上,需要大学生的政治认同,政治支持。大学生的政治认同价值是构成中国梦的不可或缺的核心价值,要引领他们投身于社会主义事业,实现人生价值,实现民族的繁荣富强,进而推进国家综合实力的崛起,即化国梦为现实。

(二)大学生政治价值观塑造需要中国梦为引导

中国梦是全国各族人民共同的梦,是全社会成员共同追求的目标。当然也是广大青年的终极奋斗目标。十报告指出:“中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代的有志青年接续奋斗。”这体现中国梦的实现需要广大青年的政治认同、艰苦实践。而且在实现中国梦的过程中,党和政府提供了主流的政治价值取向标准,这给当代大学生的政治价值观塑造给出了航标,使大学生免受多元文化的侵蚀,进而巩固实现中国梦所需要的主流价值阵地。总之,民族复兴的过程就是中国崛起的过程,中国崛起的过程就是广大青年以自己的行动推进中国梦实现的过程。在这过程中中国梦为广大青年提供了主流价值导向,也引领着青年精英中的大学生认知民族复兴、认同民族复兴、践行民族复兴,勇敢的挺身而出以最真实的行动为中华民族共同梦想的实现贡献力量。

三、当代大学生政治价值观塑造面临冲击的表现

在实现中国梦的大背景下,宏观层面中国在日益转变,社会在快速转型,社会日渐多元化;微观层面家庭观念、学校培育理念以及个人接受的事物都在发生着日新月异的变化。这些变化是伴随中国的崛起迎面而来,使大学生的政治信仰、情感和价值取向一定程度上遭受冲击。

(一)政治价值一元主导与多元并存

中国在实现中国梦的过程中,始终坚定不移的以马克思主义价值观为指导思想,马克思主义价值体系为主流信仰体系。其在大学生的政治价值观中处于核心的地位,耳濡目染的影响着大学生的政治取向和政治行为。但是伴随中国逐渐走向全世界、融入全球化的步伐,来自国外的新知识、新情况、新矛盾走进大学生的政治价值观念中,政治价值观日趋多元化。此外,在开放性与现代性的时代召唤下,社会阶层分化、行业分化接踵而来,使人们不得不诉求多样性利益满足,从而形成了多元性的政治价值观。这些非主流价值观也正在影响大学生对主流政治价值的认同程度。

(二)政治态度热情性与淡漠性并存

政治态度是社会成员依据他们内心认为合情合理的框架或明确或含蓄地对政治共同体表示认同、支持或者冷漠的态度。一般来说热情的政治态度会流露出人们对政治体系、政治活动、政治工具、政治绩效支持和认可,政治合法性也由此而生。反之,如果出现政治冷漠的现象,就不利于政治贯彻、政治有效参与。我国大部分学生的政治态度很积极,通过参加讲座、理论学习、视频资料、网络论坛、博客等方式关注党和国家的重要会议及重大决策,并且在合法的范围内表达自己的政治观点,提出自己的政治看法。但也有部分学生不关心政治,在他们眼中政治可有可无,或认为是政治学家、党政官员的本职工作,与自己未来的发展关系不大。还有部分学生缺乏基本的政治知识,遇到政治事件,总是孤立的、单一的去分析,感性的、盲目的去从众,甚至参与一些非理性的活动。

(三)政治信仰坚定性与模糊性并存

中国的改革步入深水区,为了加快社会主义现代化进程,党中央提出中国梦,并且一定要实现它,就表示要顶层设计中国特色社会主义改革模式,整合国内外的资源实现民族复兴,实现中国崛起梦想。但在实现中国梦的征程上,充满了曲折,不可能一蹴而就,轻而易举的完成,而是需要一个复杂和漫长的过程去实现。多数大学生对实现中国梦的立场是非常坚定,对社会主义发展前途充满信心,对自己的前途也充满了希望,换句话说他们坚信马克思主义信念是正确的,并能转化为实践的动力。不容乐观地是少部分大学生片面看待就业难、看病难、离婚多等社会不良现象,对马克思主义信念产生疑惑和动摇,盲目崇洋,造成了政治信仰的模糊。甚者出现政治信仰真空的现象,对任何思潮,学说都持观望态度。

(四)政治诉求整体性与个体性并存

改革开放以前,大学生价值观以“大公无私”、“集体至上”、“共产主义”为主流,心系祖国,力为集体的行为价值取向。在社会快速转型和利益多元化的今天,大多数学生具备集体意识,大局观念,把实现自己的人生价值和社会价值结合起来,为民族复兴贡献力量。但是少数大学生深受市场经济利益至上观的影响,单纯动机开始转变为适用动机,如入党为了就业取代为他人服务,狂争助学金而对贫穷表示冷漠,这就是受了个人主义、拜金主义、享乐主义思潮的腐蚀,出现重个体,轻集体;重利益,轻情义的局面。可见部分大学生正在个人利益和集体、国家利益之间徘徊,在利益与情义和付出与索取之间寻求平衡点。

四、中国梦对大学生政治价值观塑造的导向作用

(一)中国梦指引大学生塑造正确的政治价值观

当代大学生政治价值观的塑造需要中国梦的引领。正如所说:“中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路,也是广大青年应该牢固确立的人生信念。”这个梦的实现不仅需要广大青年的认同和积极支持,还需要他们勤勤恳恳、踏踏实实的投入社会主义建设中,为国家的发展添砖加瓦。中国梦是国家之梦,顶层之梦,崛起之梦,标志着中国特色社会主义的成功实践,中国特色社会主义共同理想的实现。这个梦实践的过程是大学生塑造政治价值观的社会基础和现实规定,这个梦的伟大理想是大学生塑造个体政治价值取向的航向和参照标准。这个梦为大学生的政治价值观塑造提供了信仰支撑,促使他们将个人的命运和国家的命运紧密结合,自觉学习马克思理论,摒弃西方宣扬的个人主义,拜金主义、民主主义等不良思想,调节内心的价值取向使之与中华民族和全国各族人民共同奋斗目标保持高度一致,支持和配合党和政府做出的重大方针政策,使政治贯彻得顺利和有效,进而实现民族的伟大复兴,实现中国梦。

(二)中国梦提供大学生政治价值认同的心理基础

中国梦,崛起梦。这个梦实现的过程就是党和政府创造政绩的过程,就是人民认同和支持的过程。当然这个梦也将在广大学生面前展示巨大能量,带来经济绩效,解决发展带来的不良问题,如更加注重效率与公平;协调发展与环境的关系;缩小城乡差距,区域差距;解决就业、看病、上学问题。最大限度的满足广大学生的利益诉求,进而给予广大学生政治价值的认同提供了心理基础。此外,实现中国梦内在要求国家治理现代化,一方面要求党和政府力争管理好社会组织,调节社会利益关系,维护社会秩序,扩大公共性利益,满足公共需求,使社会各个阶层、各个行业都能够享受到中国崛起的利益好处,使党和政府得到更多的拥戴,更多的认同。另一方面要求党和政府整顿党风政纪,狠治,对权力运行进行制约,遏制贪得无厌、巧取豪夺、损公肥私而致社会公共利益于不顾的行为,夯实大学生对党和政府治国之策的认同基础。把实现中国梦所需要的法律、法规、制度等工具性规范转化为大学生的行为准则,把大学生投身实践的政治经验转变为自己的政治技能,这不仅能引导大学生认同中国梦、共筑中国梦,而且还能培育中国崛起过程中所需要的政治人格,进而巩固中国梦实现的成果。

(三)中国梦优化大学生价值观政治社会化途径

中国梦是“中国共产党人价值观的当代体现,也是马克思主义人本思想的现实形态”。中国梦的实现需要广大青年对我党和国家的认同,需要社会主义核心价值的思想保障。这就客观要求在中国梦价值观的引领下优化大学生政治社会化途径,整合政治社会化媒介,传播实现中国梦所需要的政治价值观念。因为他们在未成年时期接受的政治价值观念不完备,可能不适应中国梦实现的需要,还应当继续进行政治社会化。此外,大学生毕业之后要投入民族复兴的建设中,从学生转换成为促进社会发展的劳动者,这也要求进行政治社会化适应新的角色需要。鉴此,党和政府也把政治社会化作为一项艰巨的任务,充分发挥政治权威的“导向”作用,重视不同区域,不同层级,不同类别高等学校的社会化效果,形成以中国梦主流价值为导向,学校及大众媒体传播等各种政治社会化媒介有机参与,全面发挥中国梦主流政治价值辐射性作用,抑制非主流价值对大学生心灵的侵蚀。可见为了实现中国梦,为了获得大学生的政治认同,党和政府重视优化大学生政治价值观的政治社会化途径,引导大学生政治价值取向。

(四)中国梦明确大学生时代政治使命感、责任心

中国梦是集体的梦,不能靠空想实现,不能靠少部分人实现,而是要靠全国各族人民同心同德,齐心协力共同实现。大学生要把实现自我价值和社会价值结合起来,在成就自己事业的同时担负起报效祖国的使命;把个人梦和集体梦结合起来,在实现个体梦想的时候承担起服务集体的责任。“中国梦是国家的、民族的,也是每个人的”;“是我们的,更是你们青年一代的”当代大学生是青年中的精英,是社会发展的后备军,理应深刻反思中国近代历史上的救亡图存,理性看待中国社会主义现代化建设中面临的挑战,主动扛起实现民族伟大复兴,实现中国梦的责任,积极投身到祖国需要的地方去,在实践中认识自我,提升自我。自觉抵制腐朽思想侵蚀,崇尚集体主义价值观,把为人民服务,为集体效劳作为自己的首要任务。值得骄傲地是广大青年在中华民族伟大复兴的道路上留下了他们的身影,刻下了他们的光辉业绩。在未来的圆梦道路上,还有更多的梦想需要广大青年去实现,还有诸多的挑战需要广大青年去面对,所以当代大学生要勇于承担起历史的使命,敢于应对时代的挑战,发愤图强,艰苦奋斗,齐心协力共同为中国梦的实现而积极上进。

参考文献

[1] .实现民族复兴是最伟大的中国梦[N].新京报, 2012,(A04).

[2] 十报告学习辅导百问[M].北京:党建读物出版社,学习出版社,2012.

[3] .在同各界优秀青年代表座谈会时的讲话[N].人民日报,2013.

【中国梦的心得体会范文一】 近日,我爱不释手地捧着《同心共圆中国梦》这本书,一遍一遍地读着,认认真真地想着,其内容对自己触动很深。

这本书讲了一个又一个感人的追梦故事,介绍了一个又一个用智慧和行动圆了中国梦的伟人。

1927年,共产党带领人民斗争,完成了中国的解放梦;詹天佑在外国人讽刺、嘲笑下,运用了自己的聪明才智,完成了中国历史上的第一条铁路,实现了中国人自己修筑铁路的梦想;修筑青藏铁路曾经是中华民族一个久远的梦想,而今天,海拔最高、线路最长的青藏铁路竣工了,民族之梦实现了,这难道不是传奇的神话吗?它彻底击破了美国旅行家保罗泰鲁有昆仑山脉在,铁路就永远到不了拉萨的预言。

这些骄人的成就无不标志着我们离圆中国梦更近了一步,这些骄人的无私奉献再次唤起了我对梦想的追求。

文章中有一句话说得特别好:力争使祖国变得更加美好的人,才是最爱国的。的确,爱国不能是一句空话,要像詹天佑他们那样有行动,有使祖国更强大的梦想。这才是最爱国的人,也是最幸福的人。

想想自己,梦想不少,一会儿想下海探险,一会儿想登天飞翔整天想入非非,上课也不用心听讲,这样的追梦,显然是空谈,为之,我惭愧极了。

今天,在伟人的激励感染下,我有一个璀璨光明的梦想做一名天文科学家,在摆满天文望远镜的天文台上观察银河系,在超级计算机上演算着复杂的公式,在遥远的太空中,发现未被探索的星系,在其他八大行星上寻找生命的踪迹我会把梦想放飞,然后努力去追逐。

我知道,我现在还只是一个小学生,我的梦想还很遥远,但我一定会努力学知识,学本领,为自己的梦想做准备。我也有信心在漫长的追梦中,遇到挫折决不气馁,决不放弃,追梦的脚步决不停止,直到梦想成真。

《同心共圆中国梦》这本书对我教育很大,我深深地懂得,没有梦想的人是不会幸福的。同时我也明白,少年智则国智,少年强则国强。我们一定要接过时代的接力棒,将个人与国家命运紧紧连在一起,用我们的勤劳、智慧、写出出彩的人生;用我们的汗水和创造力,使祖国变得更加美好、强大!让我们携手同心共圆中国梦,让我们中国梦更加香甜、美满!

【中国梦的心得体会范文二】 梦想是一种追求。没有梦想的人生是暗淡的,没有梦想的民族是悲哀的,没有梦想的社会是沉闷的,没有梦想的时代是停滞的。

主席在中国国家博物馆复兴之路展览现场时告诉所有人实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。这就是我们的中国梦!

一、仁人志士不解努力,努力追求

中国梦贯通近代中国的发展历史,承载着几代中国人的夙愿。中华民族历史悠久,为人类文明做出过不可磨灭的贡献。近代以来,我们这个古老的民族历经磨难,受尽屈辱,一度面临亡国灭种的危险。正如所说,每个中国人想起那段历史都会感到心痛。所以,中国人总有那么一股民族复兴的心结和劲头,并为之前仆后继、不怕牺牲,一代接着一代人奋斗。孙中山提出了振兴中华并领导辛亥革命推翻清王朝,灾难深重的中华民族醒来了。毛泽东领导新民主主义革命取得成功建立新中国,中国人民站起来了。邓小平领导开创了改革开放新时期,中国人民富起来了。回顾历史可以清楚地看到,实现中华民族伟大复兴在整个20世纪一直是无数仁人志士顽强追求的目标,一直是时代潮流中的突出主题。中国的革命也好,建设也好,改革也好,归根到底是为了实现这个目标。

二、中国梦顺应时展潮流

中国梦正是在这样的历史大背景下提出来的,它与中华民族的不懈追求相承接,与当今中国发展大势相契合,昭示了党和国家走向未来的宏伟图景,顺应了全体人民过上美好生活的热切期盼,反映了全体中华儿女包括海外同胞、全世界华人梦寐以求的共同心愿,也展示了中国为人类文明作出更大贡献的良好愿望。提出实现中国梦,体现了以同志为总书记的党中央继往开来、高瞻远瞩的战略眼光,体现了新一届中央领导集体对中国特色社会主义的坚定自信和对国家对民族对人民的责任担当。

三、中国梦合乎人民需求,顺应民心

中国梦归根到底是人民的梦。中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀相统一的梦。指出,国家好,民族好,大家才好。中国梦的基本内涵和目标追求,就是国家富强、民族振兴、人民幸福。这三者相互联系、相辅相成,包含全面建成小康社会目标,也包含建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标,还包含中华民族伟大复兴的目标,是凝聚全党全国各族人民的最大共识,具有强大感召力。

国家好、民族好、大家好,前提是国家富强、民族振兴,落脚点是人民幸福。每个人心中都有一个梦,都有追求幸福生活、享受幸福生活的权利。指出:中国梦归根到底是人民的梦,是每个中国人的梦。他还说:我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。这里说的都是老百姓一个个实实在在的具体的梦。实现中国梦,说到底,就是实现老百姓的梦,就要帮助解决老百姓关心的一件一件具体事情。只有这样,才能使人民群众感受到这个梦是真实的、可以实现的,感觉到这个梦和他们有密切关系,愿意为实现这个梦而付出、去奋斗。

国家、民族和个人的命运从来都是紧密相连的。正像中国谚语所说,大河有水小河满,小河无水大河干。每个中国人都应当自觉把个人的梦与中国梦联系起来,发扬我们民族天下兴亡,匹夫有责的报国意识和先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情怀,在本职岗位上,在创造自己幸福生活过程中,为实现中国梦加油助力、增砖添瓦。

【中国梦的心得体会范文三】 举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会于去年11月8日至14日在北京人民大会堂顺利召开。

党的十八大为什么举世瞩目?因为十八大,选举产生了新一届中央领导集体,同志担任党的总书记;因为十八大,首次确立了由全面建设改为全面建成小康社会的奋斗目标;因为十八大,把改善人民生活,增进人民福祉摆在了更加重要的议事日程;同样因为十八大,为我国今后相当长一段时期的改革和发展提出了许多新亮点、新举措,特别是把中华民族伟大复兴的梦想当成了中国梦,即全中国人民的梦想。因此,围绕党的十八大,圆我中国梦这个主题谈些个人的体会。实践证明,中国特色社会主义的发展虽然成就巨大,但背后也看到了未来发展过程中面临越来越多的挑战和问题。经济的确取得发展,但环境、资源瓶颈制约越来越大。

如何让经济、社会、政治、文化的发展伴随良好的生态?这就要靠生态文明建设。要把生态文明观念贯穿到中国特色社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的始终,体现在生产方式和生活方式里面。经济建设是根本,政治建设是保障,文化建设是灵魂,社会建设是条件,生态文明建设是基础。十八大报告此次将生态文明建设列入重要议题,这在中共历次代表大会政治报告中尚属首次,足见中央高层对中国生态环境的忧虑与重视。实践证明,中央高层对中国生态环境的忧虑与重视。在政治建设方面,旗帜鲜明地强调走中国特色的政治发展道路。

中国梦是人民的梦,是全体人民共同创造、共同实现美好生活的共享之梦。画出天地方圆,写尽学海茫茫。下面是小编给大家带来的范文,希望大家能有所收获

小时候,老师曾问我们,你们长大后的梦想是什么呢?我当时毫不犹豫的说:“我想当一名教师”转眼间,十几年过去了,我的梦已成真。然而,当我踏上这个工作岗位,我的耳边经常萦绕着一串串的问号,你是学生喜欢的老师吗?为师者应以什么形象出现在学生面前呢?什么样的老师才是理想的老师呢?

理想的老师一定是智慧的。如何成为智慧的老师呢?智慧的教师一定要了解学生、吃透教材、灵活运用教学方法;智慧的教师一定要学会倾听,倾听自己的课堂。在课堂上,学会了真正倾听学生们的心声,从学生们真正的学习需要出发,组织教学;倾听别人的课堂,虚心学习,取长补短。当然一个老师在教了若干年的书之后,足以将所谓的“传道授业”变身为一门艺术。

当然我想做这份工作也是因为它会让我觉得很光荣,因为我可以通过自己的努力把自己所知道的知识传授给我的学生。因为“师者,传道授业解惑也。”这才是我的理想并让我有了为之献出青春而努力奋斗的愿望,,让他们因为学习而快乐,而不是觉得枯燥、讨厌。也希望他们能成为栋梁之才,我的最终理想是做一名出色的教师,我想教的不仅仅是书本知识,我更想教的是为人处事的道理,培养出一批批有素质的学生,而我的一生,也将为我那或平凡,或辉煌,或兢兢业业的的学生们的努力而点缀得更加辉煌。

著名作家汪曾祺之师沈从文先生对学生“总是用一种善意的,含情的微笑。”这一份微笑是发自内心的,发自对学生真正的喜欢,对教育全身心的投入。正是有了这份真诚的笑容,学生先“亲其师”而后自然会“信其道”。

前几天,我在阅读《第56号教室的奇迹》一书时,看到了这样一句话“不管是教育学生还是子女,一定要从学生的角度看问题,不应把害怕当做教育的捷径。”

雷夫以一个案例说明了一个现实问题,很多老师为了维持教室的秩序,什么事情都做得出来,导致教室里弥漫着“害怕”的气氛——学生之所以守规矩是因为他们害怕。而在56号教室里,恰恰缺乏的一样东西那就是“害怕”。在56号教室里,以信任为基础——“你没写完家庭作业吗?只要你告诉我,我会接受你搞砸的事实。你打破东西了?这种事实难免的,我们会好好处理?”诸如此类,关键是教师能够站在孩子的角度看问题,以积极的态度和足够的耐心来面对问题,让学生感受到你的真诚和信任。这不就是以人为本吗?

让每个学生幸福成长,人人成才,是教育的终极目标,作为一名人民教师,要紧跟教育发展潮流,就像国家教育部部长袁贵仁动情勾画的中国教育梦——“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。”

有教无类——不分宗教,不分民族,不分性别,不分地域,不分老幼,每个人都能平等接受教育。

因材施教——不同的学生,有不同的兴趣特长,可以选择不同的学校,接受不同的教育。学校要为每个学生提供适合的教育。

终身学习——所有的人]www.niubb.net[都需要一辈子学习,哪怕你是博士毕业,哪怕你已经是教授。人要活到老,学到老,不断地充实和完善自己。当今的教育就是着手完善终身学习体系,建设学习型社会,实现中央提出的“学有所教”的目标任务。

人人成才——让每个孩子都能成为有用之才。教育要为每一个孩子播种梦想,点燃梦想,最终实现梦想,把自己的梦和中国梦有机地结合在一起。

这是为我们整个教育界勾勒的宏伟蓝图,更是我们要积极努力的方向,在自己的工作岗位上,踏踏实实,认真做好日常的工作,讲课,备课,一丝不苟,必须严格要求自己,多想有经验的老教师请教。只有一次次春蚕式的蜕变,前进的动力才更加强大;只有饱受“煎熬”,经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验,才能有明天的镇静和成熟。每个人都应该有梦,梦在每个人心里,掌握在每个人手中,我们应该写自己的书,走自己的路,做最好的自己。有所追求,有所坚守,也许,我不能成为专家型教师,但我相信自己能成为一个拥有教育理想的人?

史烟飘过,回看今朝。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和创造者,更是莘莘学子们的思想道德基因

的转接者。无论是过去,还是现在,亦或是将来,无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月?仍有无数教师们无怨无悔,像春蚕,像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。

因此,我会把“做一名好老师”当做我终生的追求,我会在教师职业道德规范和原则的影响、约束下,结合自己的教学实践,不断完善,不断成熟。我愿继续向所有的老师学习,站在弘扬“师德”的起跑线上,用自己平凡的劳动来铸造师魂。

心系中国梦做好引路人心得体会范文1500字篇2

教师的职责是 “教书育人”,即要求教师既向学生传授科学文化知识,同时也要培养学生的全面素质,特别是培养学生形成良好的思想品德。因为教育的根本目的是“育人”,即培育人才, 包括对学生的道德教育、习惯养成教育、心理教育、个性培养, 总之是关于教学生如何做人的教育。

古今中外许多思想家、教育家对教书育人提出了自己的观点。我国东汉许慎在《说文解字》中说:“ 教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”。宋代韩愈说:“师者,所以传道,授业,解惑也。”瑞士著名教育家裴斯泰洛齐认为, 教育就是“依照自然的法规,发展儿童道德、智慧和身体各方面的能力”。美国实用主义教育家杜威更加广义地认为:“ 教育就是生活”,“ 教育即生长”。其中都强调教育不是对人某一方面的培养,而是对人的全面培养,使受教育者在德、智、体等方面得到全面发展。

儿童是祖国的未来,是民族的希望。儿童是否能健康成长,关系到国家的前途命运。儿童的健康发展在于教育,因此重视教育是社会主义现代化建设事业兴旺发达的必然要求,是实现“中国梦”的重要途径。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福;中国梦是人民的梦,是全体人民共同创造、共同实现美好生活的共享之梦;“中国梦”凝聚着亿万人民对美好生活的期盼。为了实现这一目标,就要大力发展教育,提高全体公民的素质与修养,就需要每一个教育工作者爱岗敬业,教书育人,无私奉献,努力提高学生的综合素质与能力,提高全民族的文化水平。

教师是教育工作的主要实施者,作为教师如何做到“教书育人”,对“中国梦”的实现至关重要。

首先,教师要树立正确的教育理念我国现今的教育体制中是以知识为本的,这与教书育人的本质相悖。虽然培根说过:“知识就是力量”,但这个知识不单单是书本知识,我国学生“ 高分低能” 的现象有力地表明了单纯有书本知识不一定有力量。因此,需要教师树立正确的教育理念。要认识到教育工作重在“育人”而“教书”只是“育人”的一种手段;认识到方法比知识更重要,思想比知识更重要,想象力、创新比知识更重要。爱因斯坦说过:“ 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。”

第二,教师要重视榜样示范作用。榜样作用一方面是指教师自身。孔子说:“不能正其身,如正人何?”美国著名的社会学习理论家班杜拉也提出,人的行为与人格是在观察学习过程中形成的。班杜拉十分强调榜样的示范作用。学前期,幼儿的主要观察模仿者是父母;进入学龄前,儿童的主要模仿对象是教师。因此,教师要根据儿童的这一特点,为儿童树立良好的学习榜样,规范自己的言行玉举止,以帮助儿童形成积极的行为规范和心理品质。另一方面是指学生身边的榜样作用,通过身边的好人好事对学生进行教育,以他们的刻苦耐劳,勤奋学习,助人为乐,拾金不昧善于思考等优良品质。

第三,教师要建立平等的师生关系。研究表明,良好的师生关系在教育中至关重要。良好的师生关系是以教师对学生发自内心的爱为基础的。著名的教育家苏霍姆林斯基说过:“没有爱,就没有教育;教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。” 只要爱学生,才能更深入地了解学生,才能走进他们的内心世界,才能更有效地到达育人的目的。良好的师生关系还体现在教师对双方关系的认识上。教师要认识到双方不是主体与客体,改造与被改造的关系,而是主体与主体之间相互作用、相互影响的平等关系。教师要充分尊重作为独立个体的学生,要增强学生的主体意识、培养学生的主体精神、开发学生的主体能力、塑造学生的主体人格。

“教书育人”任重而道远,需要我们教育工作者要不懈的努力;“中国梦”里,有“强国”也有“富民”,这同样需要每一个教育工作者爱岗敬业,无私奉献,努力提高学生的综合素质与能力,提高全民族的文化水平,做到“教书育人”。我们要身体力行,言传身教,用自己的渊博学识与人格魅力,影响和感召每一个学生,让每一个学生都受到公平、正义的教育,掌握丰富的知识,形成良好的人格品质,同心同德共筑“中国梦”。

心系中国梦做好引路人心得体会范文1500字篇3

“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。我们在教师人格特征,涉及到教师的师爱问题。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

因此,师爱就是师魂。”其实,林崇德教授就是师爱的典范。之所以如此,他今年被评为全国劳动模范。我们有的老师,就没有让学生体会到老师对他们的爱。例如,有一位中学老师,他从初一开始接了一个班,班中有一位学生,上课从来不举手,即使老师点名,她也不发言,已经到了初二第二个学期了,她还是如此,有一天,老师为了让她发言,就想出一绝招。老师首先叫这个学生站起来回答问题,而这位学生站起来,可是头是低下的。老师说:“请你抬起头来,往前看,看见了什么?”这位学生轻轻地回答说:“我没有看见什么?”“你再仔细看,看见了什么?”学生还是摇摇头,老师就指着黑板问:“这是什么?”“哦,这是黑板,”“对,你的前途就像黑板一样黑!”老师回答说。老师从他的出发点来说,他是为了关心学生的学习,可是,一句话,不仅伤害了那位学生,而且,伤害了全班学生的自尊心。

“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”清脆悦耳的读书声还在耳边回响,一转眼,我参加论语读书会已经两个学期了。

坦白说,在我第一次听老师讲《论语》的时候,我以为只要会读,知晓其意即可,但在一次次的接触中,我发现不仅要把它学会,学好,还可以从中体会到做人的“礼”,体会到孔子的教学理念,体会到那一言一行中孔子对学生的期盼。

每次读书会何老师会让我们轮流主讲,令我记忆最深的是我主讲那一次,讲的是“雍也篇第六”。做主讲,要先做好功课,——查字音、理解句意。在准备的时候,遇到了历史故事,我就会去查它的背景和相应的资料,在一次次奋笔疾书中,我理解了那些难懂的文字。到了主讲的那一天,在朗朗的书声里,我自信地把准备好的故事有滋有味地讲给大家听,我把人物的资料、生平……生动有趣地讲出来,使得论语的文字更易懂。在讲给大家听的同时,自己也在学习着、改变着,同时也学会了认真倾听其他同学的讲解。

读书会结尾,何老师都会让我们讲讲本周的收获,以及下周的目标。在一次次的实践中,我们的言行也有了很大的提升。“己所不欲,勿施于人”让我明白了自己不喜欢的事,不要让别人去做。这个星期我们的实践是日行一善,我感觉自己的心静了一些,因为能更多地关注身边的人,关注自己能为别人做什么。

《论语》是一本蕴含着生活道理的书,它是千百年来思想的荟萃。感谢老师,感谢同学,能让我在《论语》读书会上遇见中华文化的至宝!  我深深地体会到中国梦就是坚持中国特色社会主义道路,团结全国各族人民。早日实现中华民族的伟大复兴。下面是呢子范文网小编为您推荐实现中华民族伟大复兴中国梦心得体会五篇。

目标的高度往往决定着一支军队前进的速度和攀登的高度。提出的党在新形势下的强军目标,令全军上下无比振奋。可以说,今天我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,也比历史上任何时候都更有实现强国梦、强军梦的信心。

强军梦不只是写在纸上、喊在嘴上的口号,更是需要用能打仗、打胜仗的实际行动来书写的一份答卷。青年军人是部队的主体力量。只有每一名青年军人共同“给力”,方能凝聚起一往无前的强军力量。

拿破仑有句名言:“如果你是军人,心里只能装着你的国家和你的敌人。”当前,我们国家面临的安全形势复杂严峻,坚决维护国家主权、安全、领土完整,保障国家和平发展的重任历史性地落在了我们这一代军人身上。强军梦呼唤胸怀抱负、视野开阔、勇于担当的青年军人,不仅能在关键时刻捍卫人民军队“气比钢多”的荣誉,更要用军人特有的眼光关注并不太平的世界,承担起属于当代中国军人的神圣责任。

天下虽安,忘战必危。古今中外长期不打仗的军队很容易患上“和平病”:不想打仗——缺乏忧患意识;不敢打仗——缺乏战斗精神;不会打仗——缺乏军事素质;不能打仗——缺乏良好准备。强军梦呼唤有着强烈忧患意识、危机意识和使命意识的青年军人。作为当代青年军人,任何时候都不应拿“打不起来、轮不上打、服役期内不会打”的说辞当借口,必须时刻强化当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗思想,精武强能、苦练本领,确保召之即来、来之能战、战之必胜。

责无旁贷,箭在弦上。实现强军梦,永远是当代青年军人的理想、信念和追求!

中国梦,就是强国梦。强国就必须强军,军不强最多是一个富国,而永远成不了一个强国。古今中外,概莫能外。

强军是历史的警示。大清帝国,白银储备世界第一,GDP占世界三分之一,但由于军力不强,准确地说,是大而不强,或者说是腐而不强,甲午一战,割地赔款,丧权辱国,钓鱼岛就是那段国耻的历史印记。科威特不可谓不富,人均GDP排名世界前十名,但由于没有一个强大的国防,一夜之间就被伊拉克灭掉了。由此可见,在国际角斗场上比拼的不仅是重量,更重要的是力量。

强军是时代的呼唤。信息化时代需要一支信息化的军队,存在代差的军队,在起跑线上就输人一筹。同样是作战师,就作战效能而言,信息化师是机械化师的3到5倍。中国军队尚处于机械化、半机械化阶段,在武器装备方面与世界发达国家军队相比存有10年到20年的差距,必须要有紧迫感,奋起直追,赶上世界新军事变革的步伐。否则,落后就意味着挨打。

强军是形势所迫。环视四周,我们周边并不是太平无事,岛礁被侵占,资源被掠夺,战略空间被挤压。虽然,中国一再声明我们力主以和平方式解决国际争端,但有些国家把我们的和平诚意误认为是软弱可欺,把我们倡导的和平崛起错判为挂上了免战牌,一再挑衅我们的和平底线,如果没有巩固的国防和强大的军队,和平就是虚无缥缈的乌托邦,水中月,镜中花,不仅失地收不回来,而且还会丧失更多的利益。

强军是军队的使命所在。《中华人民共和国宪法》规定,军队的职责是“是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务”,军不强就难以履行使命。强军之基是要立足于能打仗,打胜仗,具备了核心战斗力,弘扬了子弟兵的光荣传统,其他问题都可以迎刃而解。用战斗力标准衡量军队各项工作,那些投机钻营、跑官买官者就失去了许多施展手脚的机会;军费朝“打胜仗”聚焦,好钢就可以用到刀刃上,杜绝了某些腐败分子假公济私、中饱私囊的渠道。军队是特殊的武装集团,不同于其他社会群体,“武”字是它的的核心,而“武”字又是由“止”和“戈”字组成的,止戈为武。因此,军人必须“尚武”但“崇和”。战争对于不同的群体有着不同的解读。对军人来讲,一定要“敢战”、“善战”,关键是“胜战”;对于民众来说,一要“慎战”、二要“援战”,关键时刻“参战”;对于外族来说,我们一不好战,二不惧战。战争对于国家来说,是最后选项;但对我们军人来说,是最重要的选项。只有敢战方能言和,只有有备才能无患,这就是战争与和平问题的辩证法。

中国梦中蕴涵着强军梦,中国梦为强军梦提供了物质基础,强军梦为中国梦提供了安全保障。

我们的“中国梦”既不虚幻,也不远远,“小康梦”、“ 强国梦”、“ 复兴梦”,个人的梦、国家的梦、民族的梦,三位一体,构成了我们的“中国梦”。我们的“中国梦”亲身实在,与中国特点社会主义,与党的领导,与的召开紧密相连,不可分离。我们深信,我们的“中国梦”势必伴随着中国特点社会主义的伟大成功和中华民族的全面复兴而顺利实现!

作为教师,面对这场世纪盛会更是热血沸腾。教师在平凡的岗位上实践"中国梦”那就必须务实、求真、进步本身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。教师教书育人的职业功能首先体现在教书,因此要请教师学知趣对较为渊博,和具有从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。现今时代是知识信息时代,人力资源的开发越来越遭到人们的重视。教师不再能仅限于知识的传授和解惑,而要唤醒未知晓或沉睡中的能力,使得每个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。

由此,我们的教师不但要向学生传递文化知识,更重要的是:重视学生智力的开发,重视学生对获得知识,创造思惟能力的培养,重视学生应用知识解决实际题目能力的培养,反观现代社会科学的发展,既显现分化又综合的趋势,自然科学与社会科学相互渗透,相互结合,构成一系列交叉学科,边沿学科,跨学科的学科。

这就向教师提出了新的要求——既术业又专攻,又要广泛浏览.新时代的教师理应成为通才,通识型人材,既具有专精的专业知识,又具有广博的宽厚的基础知识,基于教育对象成长的特殊性,教育活动同时又是一种创造性的活动,是科学性与艺术性高度结合的实践进程.所以教师必须把握教育规律 ,把握教育理论,只有依照科学育人的规律往办事,才能取得良好的教育效果;只有具有了从事创造性实践活动所需的求实,创新的良好品格,才能使自己的教育劳动更具自觉性,避免盲目性。教师在平凡的岗位上实践"中国梦”那就必须进步本身的综合素质,培养良好的个人性德修养和发扬忘我的奉献精神.教师教书育人的职业功能.

另外一个重要方面是育人,教师要通过自己的教育活动,塑造出具有健康身心,良好品格的新人,因此要请教师本身必须具有很好的道德修养和思想操守,有着为教育事业忘我奉献的精神。对教师的职业而言,教师个人的思想道德修养大而化之成为教师职业道德规范,教育劳动的特殊性要请教师的职业道德,比其他任何行业都具有高标准和更具个性的寻求,考察教育劳动的全进程,我们发现:教师的劳动难以确定严格的时空界限,他们起早摸黑工作,与学生朝夕相处,干起“活”来全身心投进,其工作难以正确量化,还要随时随地遭到学生,学生家长,教学管理者监督,若没有强烈的道德良知和道德责任感 ,教师的教育活动将没法深进学生的整个身心成长进程;教育工作又是一个周期性较长的实践进程,人们极难在短时间内见到教育劳动的成果,任何一个教育阶段,任何一个单个的教师都难以肯定地说,这个学生成才是由于我,这就要请教师一切从学生发展需要动身,不计较个人名利得失。

从本质上讲,教师的职业劳动就是一种奉献,基于教育劳动的特点和教师角色功能的特殊性,教师角色形象的示范性,客观上要请教师比其他的职业群体,其他行业,其他社会成员具有更高的道德操守。我作为一位一线教师,要把学习的热忱化作勤奋工作的豪情,并落实到学习教育精神的实践中来,努力做好工作,创造优良成绩,以高度的政治责任感和历史使命感,围绕中心,服务大局,加强团结,恪尽职守,认真负责,勤奋工作,扎扎实实把工作做好。

自召开“十八”大以来,中国梦这三个字就一直萦绕在我们的耳畔。中国梦就是坚持中国特色社会主义道路,团结全国各族人民。早日实现中华民族的伟大复兴。在听完了预备党员培训课程后,我深深的体会到中国梦的实现指日可待。"每个人都有理想和追求,我们说的每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦,何谓中国梦?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种宿愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。实现中国梦是中国执政党的目标,更是全体中国人民的梦想。中国梦不只是富裕梦,还是对幸福和有尊严生活的期许。

实现中国梦必须凝聚中国力量。所谓中国梦,不是某个中国人的梦想,而是能代表中国国家精神的最具代表性的中流砥柱之社会群体的梦想。中国梦就是在中国共产党成立100周年时,全面建成小康社会,到建国100年时,全面实现现代化,作为一名公民,我们要为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心。为实现共同梦想而奋斗。实现梦想的努力就有广阔的空间。

通过本次培训课程我深切体会到了党中央和各位全国人大代表在实现中国梦的道路上所做的努力,每个人都在尽自己最大的努力在为自己祖国美好的的明天而奋斗,作为一名大学生,我很自豪自己加入了中国共产党。这样我就觉得我自己和我们的国家、我们的党深深的连在一起。自己所做的努力,不仅是在实现自己的人生理想,也是在为中国梦的实现贡献了自己的一点力量。在日常的学习和生活当中,轰轰烈烈的事迹不会经常有,但是平凡之中见伟大,自己要尽力做好身边的每一件小事,是自己无愧于国家、无愧于党,我想这才是一个中国人,一名中共党员应该做的事情。

通过本次实践活动对两会的学习,令我深切地体会到作为一名当代的大学生更应该以建设好自己的国家、奉献社会为己任。自己的梦想与中国梦息息相关。因此,在未来实现梦想的道路上,除了要付出艰辛的汗水,更重要的是是自己的理想有一个正确的方向,紧随时代潮流,密切联系社会和国家所需,一路向前。

我们的“中国梦”既不虚幻也不遥远,“小康梦”、“强国梦”、“复兴梦”,个人的梦,国家的梦,民族的梦,共同构筑成了我们的中国梦。我们的“中国梦”切身实际,与中国特色社会主义,与党的领导,与的会议精神密不可分。可以预见的是,只要我们胸怀理想,坚定信仰,脚踏实地,苦干实干,我们就一定能拥抱美丽的中国梦!而作为一名当代大学生,作为一名预备党员,我面对“中国梦”更是热血沸腾、激情四射。我知道,努力学习,掌握本领,为实现“中国梦”而奉献青春是我们的使命,在思想、本领和作风上找差距是我们的要求。通过学习,我们应当充分了解国际国内形势,认清大局,明辨是非,站队立场。在日常生活中自觉践行会议精神,自觉履行我应该履行的责任与义务,从我做起,从细微处着手,从自己的一言一行开始,努力提高自身的综合素质,。应该积极的思考问题,客观的分析问题,有效的解决问题,勇于创新,不断完善发展自己,将个人梦想与共产主义事业的梦想相结合,与“中国梦”紧密联系在一起,努力提升自己的专业水平和科学文化素质,积极参加社会实践,为我的梦努力,为“中国梦”加油!

学习会议精神后,我深深地体会到中国梦就是坚持中国特色社会主义道路,团结全国各族人民。早日实现中华民族的伟大复兴。

实现中国梦是中国执政党的目标,更是全体中国人民的梦想。中国梦不只是富裕梦,还是对幸福和有尊严生活的期许。实现中国梦必须凝聚中国力量。过程就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心。为实现共同梦想而奋斗。实现梦想的努力就有广阔的空间。实现中国梦必须凝聚中国力量。过程就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心。为实现共同梦想而奋斗。实现梦想的努力就有广阔的空间。

我深切地体会到作为一名当代的人民教师更应该以建设好自己的国家、奉献社会为己任。自己的梦想与中国梦息息相关。因此,在未来实现梦想的道路上,除了要付出艰辛的汗水,更重要的是是自己的理想有一个正确的方向,紧随时代潮流,密切联系社会和国家所需,一路向前。

实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神,这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量,全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。

中国梦”的科学实现道路来之不易,是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。与之同时,我们在“中国梦”实现道路中产生了实现梦想的中国精神。

这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。与之同在的是我们在实现“中国梦”的同时凝聚着实现它的中国力量。

“中国梦”紧密联系在一起,努力提升自己的专业水平和科学文化素质,积极参加社会实践,为我的梦努力!


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