高二应该怎么提高英语成绩 有效的方法

今天给各位分享高二应该怎么提高英语成绩 有效的方法的知识，其中也会对高二应该怎么提高英语成绩 有效的方法进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文导读目录：

1、英语语法极差，怎样快速学习？

2、高二学习英语的方法

3、高二应该怎么提高英语成绩 有效的方法

　　大体框架就行，另外，我是大学生了。 　　如何在30分钟之内构建完整语法框架？0基础学语法，第一步就是搭建框架！本文纯手打3000字，收藏超过20000+，经典的"三五八十"语法学习框架提出者。看完之后，学不会，不可能！如果你看到这篇文章觉得有用，请不要只收藏不点赞，不求为自己点赞，只为用心的回答能被更多人看到，帮助更多有语法学习困惑的小伙伴。 　　PS. 自从我写了这篇30分钟系列，首次提出“三五八十”的概念，出现了各种模仿的“伪原创", 有点不开心呢。不过anyway，"借鉴"从另一个侧面也反映了我的文章真的好。好啦，小小的吐槽一下。不管别人怎么做，萌姐一定会坚持原创，专注英文高效学习法研究，如果你也支持原创，希望学到更牛逼的同传学习法，欢迎关注我的知乎：萌姐英语第一时间学习牛逼方法！ 　　另外简单介绍一下，我叫萌姐，全国人事部高级翻译资格证书二级（CATTI，通过率仅5%），985翻译硕士，考过基本市面上大部分英文考试，目前是一名英语老师。专注研究各种最落地、最高效的英文学习法。 　　好啦，现在开始正文的学习吧~ 　　首先，我看来看一下语法学习的最常见四大误区。 　　【误区一】 　　老师，我的语法只有高考水平，可是我要考雅思、托福，怎么办？ 　　答：高中的语法足够你应对市面上所有的英语考试了！ 　　语法就那么多内容，你之所以看不懂，是你高中就没学好，绝对不是雅思托福另外搞个了什么语法内容。 　　另外，绝对不存在什么托福语法、雅思语法、SAT语法、GRE语法、四六级语.....只要是英语范畴内的考试，语法都是一样的。 　　【误区二】 　　老师，语法对听力有帮助吗？对写作有帮助吗？对口语有帮助吗？ 　　答：废话。。。当然有。语法解决的是根本性的句子结构的问题。 　　你不会语法，写出来的句子肯定是有语病的； 　　你不会语法，说出来的句子肯定是支离破碎的； 　　你不会语法，听到长难句肯定是理解不了的； 　　再说一遍，语法是英语学习的基础，所有的一切都必须建立在这个框架之上。 　　【误区三】 　　老师，是不是学了语法，我的英语成绩就能提高了呢？ 　　答：英语语法是基础，你总不能说你家房子只打了地基就盖好了吧。 　　语法+词汇+做题技巧+训练量+坚持=考试高分 　　【误区四】 　　老师，我买了一大本语法书，那些技巧我都记不住哎，怎么办？ 　　答：掌握核心语法即可，你又不是语法专家，不需要对所有语法细节面面俱到。至于什么是核心语法，这就是我的工作啦，我会帮你挑选出你应该掌握的所有核心语法知识点。然后最快速的帮你攻克。 　　知己知彼，百战不殆，所以首先我们需要知道语法的作用。 　　简单来说，就是【读懂句子结构，搞定长难句】 　　不懂语法的同学，看到的英文句子是这样的：无序且混乱 　　懂语法的同学，看到的英文句子是这样的：有序且清晰 　　第一步：语法公式 　　句法，通俗来说，就是学如何造句；词法，通俗来说，就是学如何用词； 　　思考：句法和词法哪个更重要？ 　　答案可以自己现在心里想一下，答案在文末揭晓。 　　第二步，核心语法术语讲解我把它们总结为“三五八十”，分别是： 　　PS 我发现语法学习中，很多学生对各种各样的语法术语非常困惑，比如：一会儿是主语、谓语、宾语，一会儿是名词、数词、代词，一会儿又是主从句.....他们之间到底是什么关系呢？所以接下来，我将帮助你通过“三五八十”这个体系帮你解开谜团。 　　我的讲解顺序：五--> 三--> 八--> 十 　　五：五种基本句子结构 　　三：三种句子类型 　　八：八种句子成分 　　十：十大词类 　　五：五种基本句子结构 　　知识点： 　　1、及物动词vt和不及物动词vi 　　及物动词：可以直接加宾语【有时单宾语，有时双宾语】 　　不及物动词：不可以直接加宾语【但是可以加介词，形成介宾结构】 　　2、主谓宾宾 和 主谓宾宾补 的区别主谓宾宾结构，her和a car同时是buy的对象；主谓宾宾补结构，him是make的对象，happy只能修饰him，不能修饰make，所以happy只能是宾语补足语。因为它是用来修饰宾语的状态的。 　　3、什么叫简单句 　　五种基本句子类型构成的句子叫：简单句 　　即：简单句=主谓宾（这只是一张简化形式，方便记忆，不要抬杠说我讲错了。。。。有很多时候绝对化的东西更容易记忆，我完全是从一线教学的最高效角度来说的。） 　　三：三种句子类型 　　知识点： 　　1、并列句=简单句1 + 并列连词 + 简单句2 　　2、主从句=简单句1 + 从属连词 + 简单句2 　　3、并列连词：and/or/but/so/yet/while/for/when 　　(此处适合听音频哈哈，我设计了一个口诀) 　　4、从属连词：最简单的就是that/whether/if，其余的留到从句部分讲解 　　八：八种句子成分 　　知识点： 　　1、主干=简单句=五种基本句子类型 　　2、【主谓宾补表】五种成分可以做主干 　　原因：五种基本句子结构中正好包含这五种成分，所以它们可以做主干； 　　3、定语和状语可以做修饰 　　原因：只剩下定语和状语了，所以它们做修饰；（此处如果是视频课程可以看得非常清楚） 　　4、八种句子成分概念主语：句子的主角谓语：描述主语的动作、状态、属性 宾语：主语动作的对象 定语：修饰限定名词 状语：壮大句子（可以修饰v/adjhttps://www.zhihu.com/question/21017663/answer/advhttps://www.zhihu.com/question/21017663/answer/句子） 补语：补充主/宾性质，使句子含义完整表语：系动词之后 e.g. be动词（记忆：系表不分家）同位语：放在名词之后，用来详细解释名词的内容 　　十：十大词类 　　名词：构成句子的基本词类 　　分类：抽象名词、具体名词；可数名词、不可数名词等 　　动词：表示动作或者状态的词汇 　　分类：实意动词、助动词、系动词、情态动词 　　形容词：修饰名词 　　分类：前置、后置 　　副词：修饰动、形、副、整句 　　数词：表示数量或顺序的词 　　分类：基数词、序数词 　　冠词 　　分类：定冠词（the）不定冠词（a/an）零冠词 　　代词：替代实词的词 　　分类：人称、物主、反身、疑问、不定、指示、相互 　　介词 　　分类：时间、方位、进行、原因、方法、数量、固定搭配等 　　感叹词：表示说话时情感的词 　　连词：连接句子 　　分类：并列连词（并列句）、从属连词（主从句） 　　至此，我们就讲完了“三五八十”的所有内容，接下来，我们来回答一下之前的那个问题： 　　词法和句法哪个更重要？ 　　答：句法更重要。 　　因为句法好比句子的骨骼，词法好比血、肉； 　　没有骨骼人的，血肉再丰满，也只能是一摊堆在地上烂肉。 　　建立了框架，之后就很简单。只需要去填充具体的内容就可以了，比如三大从句、非谓语、时态、被动、十大词类等等。具体内容都会在系统语法的课程中讲到。 　　音标学习看这一篇就够了。知乎排名第一音标回答，唯一23000+点赞，收藏量超300000+，8岁孩子1个晚上2小时就可以学会的方法。英语音标怎么练习？大家学习的经历是怎样的？ 　　如果你还苦苦挣扎于繁琐复杂的语法，看不懂长难句，不知道如何写句子，看了无数本语法书，还是学不会语法。来让萌姐30分钟教你精通英语语法！“三五八十”语法学习框架首创者，看完语法不可能学不会。英语语法极差，怎样快速学习？ 　　史上最全单词背诵法汇总！不仅帮你总结市面上所有的单词背诵法，还帮你甄选出最高效的2种背诵方法。你想爱上背单词吗？来看看萌姐如何轻松搞定30000+GRE词汇，且教出来来的学生最快1个月之内词汇破11000+怎样才能有效的背单词？ 　　资料千千万，方法最重要。如果你还在苦苦挣扎于如何最高效的利用手头的资料，这篇文章必看。视译，一种可以同时提高听说读写的神秘方法——高级翻译必备训练法。有没有独家英语学习方法推荐？ 　　听力口语篇 　　如何用时薪1000+顶级同传的训练方法提高听力？神秘方法来袭——影子训练（shadowing）。只有高翻院才会教的方法，今天一一为你破解。听力渣渣如何提高英语听力？最后，还给点赞的，想系统学习英语的你，准备了一份大礼包。这是我大学4年耗时『至少200个小时』整理的英语学习资料，最近我又全部做了更新和修订。学好这些资料，不存在英文学不好的。 　　我是萌姐，一位不喜欢说废话的英语老师，我的风格就是一针见血，句句干货。 　　教书8年，正在带领1000+学员逆袭英语，目标是做你的最后一位英语老师！　　在学习、工作或生活中，需要学习的内容越来越多，掌握学习方法，能够帮助大家节省学习时间，提高学习效率。什么样的学习方法才是真正有效的呢？下面是小编帮大家整理的高二学习英语的方法，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　1、上课一定要认真听讲，做好笔记。这是一句废话，但却是一条大前提，做不好这一条，其他免谈。 　　2、勤奋，坚持。其实这不光是学英语应该具有的，做任何事都是如此。 　　3、重视重点词汇的学习，如诸如“take，do，get"等“万金油动词”及词组的学习。 　　4、可以适当看一些语法，增强对英语的理性认识，但不要让语法学习成为英语学习的全部，这个误区你千万不要进。 　　5、注意语感的培养。语感是种很奇妙的东西，它往往会令您的英语上一层台阶，考试中语感的重要性就更不用说了。语感要靠大量背诵和练说形成，因为你时间的关系，建议你每天坚持读新概念英语，这系列非常好，读下来肯定对你阅读理解，作文，完形等方面有很大的帮助。 　　记住课本基础单词。英语试卷满满几篇都是英文，考试以大篇幅英语阅读作为跳板，可以以此出阅读题，完形填空，语法填空，还有作文。拿语文打个比方，同样是语言，在语文考试中如果连词语文字的意思都不懂，那么将如何取得高分。 　　每天适当的做符合自己水平的题目。当你看懂了文章，接下来要面对的就是准确率和对文章的准确把握这类问题。我想，必要的训练是提高正确率和培养“题感”的重要途径也是较为快速的方法。当然，学习语言不是一曝十寒的而是顺序渐进的工作，要坚持每天做一两篇阅读或其他题型。 　　树立以书为本的意识。正式高中英语考试内容一般不会超出考纲要求，那么掌握课本知识基础成为重中之重。有些学生会存在某些误区，比如大量购买课外辅导资料，殊不知真正的财富已经被自己抛弃在家中覆盖着一层层灰尘。 　　开阔眼界了解世界。英语考试出题内容都是与生活息息相关，有时是科技有时是时事热点有时是人物传记，若你没有一定的生活阅历，那么文章中陌生的单词就会让望而却步难以继续。例如，屠呦呦，你有必要去了解疟疾或原理，或有关的奖项。所以高中生除了学习，加强生活阅历很重要（对语文也是文理科综合也是）。 　　读 　　学习英语，朗读是非常的重要的，我们每天可以选择在早晨阅读几篇文章，但是我们不要盲目的去阅读，我们要试着去理解它，如果我们是为读而读，那么就没有必要了，我们在学习的时候首先要做的就是掌握方法，不能盲目的去学，那样学习是没有什么效果的。 　　听 　　英语的听力也是非常的重要的，我们听一些好的文章对我们的学习是非常的有帮助的，我们可以从初级入手，听一些简单的英语单词，句子，等自己熟练之后，我们可以看一些国外的电影，我们也可以试着跟读，读音错的地方发我们要及时的改正。 　　写 　　我们每天坚持写一篇日记，刚开始的时候我们可能不知道对错，我们可以让老师帮忙检查一下语法的问题，这样时间长了，我们的英语成绩就一定会有所提高。 　　语法 　　我们在学习英语的时候，语法是非常的重要的，我们学习的时候要从基础到高级，慢慢的，脚踏实地的学习，力争把语法的每个细节都掌握。自己再经常的去刷一些题，多做题对我们是非常的有帮助的，我们在做题的过程中，遇到生词一定要翻看词典，做完之后我们可以先参照答案理解一些，如果实在理解不上去，我们可以去问老师。 　　词汇 　　学好英语背单词是必不可少的，在高二的时候我们每天必须记忆100—150个单词，这样我们的词汇量才有可能会赶上来，背单词的时候我们一定要付出加倍的努力。 　　其实学习英语的正确方法就是适合你的方法，不论你在高几，先要找到适合自己的方法。有些同学背英语单词的时候，经常会忘记，其实这很正常，高中的时候，记忆力是比初中要差很多的，所以背英语单词难是很正常，要看你能不能坚持，我们在高中的时候，是不可能会花费很多的时间去学习英语的，因为我们毕竟还有很多其他的科目需要学习，所以一定要学会挤时间去学习英语。 　　其实如果是喜欢听歌曲的同学，可以多听一些英文歌曲，歌曲中也会有很多的单词，我们听歌，肯定是需要知道歌词的大概意思是什么，所以有些不会的英语单词，我们是需要查询字典并且把歌曲翻译出来，在这个过程中，我们就是记忆单词，练习阅读的一个过程，自己可能会有很大的兴趣爱好去学习。 　　一、应注重能力的培养 　　高二英语对学生的听，说，读，写能力有了更高的要求，总的来说，高二英语应注重能力的培养，为以后运用英语进行交际及进一步自学深造打好坚实的基础。在我看来，打好基础是学好英语的前提，如何打下基础呢?可以归纳如下：制定计划，明确目标;课前预习，找出难点;专心听讲，当堂巩固;及时复习，防止遗忘;独立作业，检测效果;错误归类，解决疑难;勤奋多练，广泛阅读;系统总结，掌握规律。 　　二、建立错误档案本 　　在学习过程中，已获得的知识和技能对以后新知识，新技能的形成产生一定的影响，最好的办法是消灭错误，获得正确知识和技能。每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析，这样就形成新的语言习惯。平时和临考前翻看，加深印象，引起注意，大大减少了错误率。既巩固了知识，又提高了应试能力，发挥了最佳的水平。 　　三、重视阅读理解能力的培养 　　重视阅读理解能力的培养，目的'是提高对语篇整体认识的能力，以及推理判断，归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的课外阅读(如读21世纪报中学生英文版，《新概念英语》第二，三册，英语周报同步辅导及听说读写版)，不仅能巩固拓宽教材所学内容，更关键是会使所学知识活起来，激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。 　　四、养成朗读背诵的习惯 　　朗读是在课文所提供的语境中对语音，语调，意群，句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。对学过的句型，词组，对话，课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说，读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。 　　五、养成良好的书写习惯 　　养成书写规范，字迹工整，卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一部分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。因此，高二学生平时要养成书写规范的习惯，对大小写，标点符号和词距等一定要一丝不苟，力求规范化，整齐美观。 　　六、养成使用英汉双解词典的习惯 　　高二学生阅读面扩大，需要补充词汇量。学生应备一本英汉词典，如牛津中，高阶英汉双解词典，在学习中随时查阅。这在很大程度上能解决学生的疑惑，帮助理解词的用法，词汇量也就随之不断扩大。 　　好了，大致就是这五种方法和建议，具体还是要结合自身情况和学习能力而定，在掌握高二英语学习方法时最好制定一套提高学习能力的计划，这样你变得有规矩并且不急躁，英语学习成绩自然也就提高了。 　　背单词建议不要对着单词表死记硬背。可以利用单词表后面的录音，边听边跟读然后背诵中文。记忆有一个技巧，就是利用读音去记单词，所以对于音标的熟练很重要，能大大缩短记忆时间。 　　不要指望看美剧、看电影能够学英语练听力，因为你只会关注剧情。利用它们的方法是电影模仿，对其中某一段精彩片段进行背诵并模仿发音。 　　阅读理解一定要拿笔勾出重点句，就是那种能够说明作者观点、文章主旨的关键句，这些句子能够帮助你在短时间记住整个文章的内容，有利于快速定位答案。比如某个问题，你能立马想到它在哪个段落提到过，然后迅速定位。 　　语法问题可以多和老师探讨。很多人说单选也是靠语感，但是基本的结构还是要分清楚的。固定搭配可以用一个小本子记记，平时没事比如在公交车上可以背一背。 　　中学的听力比较短，大部分还是 偏向于精听，也就是都要听懂，所以平时光听广播什么的用处不大，那个属于泛听。建议下载3分钟的VOA进行精听，试图把每个段落都弄明白。 　　语感是阅读量积累到一定程度的表现。不要偷懒，平时学校发的报纸要好好阅读，里面涵盖了许多方面，是拓展知识面和词汇量的好方法。很多人就是不看报纸去补课，其实是舍本逐末了，学习的资料就在身边，要好好利用。 　　1、单词。很多人说，学英语不用背单词，这绝对是一种错误的观点。单词是学习英语的基础，如果说把英语比作高楼，那单词就是砖头。所以高二下学期想要提高英语成绩，还是要积累词汇量，单词积累的多了，其他的就不是难题了。 　　2、语法。高中英语语法其实不是很多，主要就是主谓宾、宾语从句、定语从句等，课上认真听讲，课下多做几套题就可以搞定了。高二学生还要养成整理错题集的习惯，把所有的错题都记录下来，归纳整理，争取同样的错误不要错第二次。 　　3、听力。英语听力对于很多学生来说也是一个难题，所以，需要高二学生平时多积累，可以多看一些英语电影，或是自己感兴趣的听力资料，对于英语听力水平的提高帮助还是很大的。 　　4、阅读。阅读是英语考试中的重点，多积累阅读可以提高高二学生的阅读能力和语言组织能力，还能培养语感。高二学生在阅读时总是会遇到一些不认识的单词，一定要去查字典，然后标注汉语意思，这样一来既能帮助高二学生更好的理解文章内容，还能加深单词印象。 　　5、注重能力培养。高二的英语对于学生的听、说、读、写的能力有了更高的要求，总体来说，高二学生应该开始注重能力的培养。打好基础是学好英语的前提，高二学生可以平时自己制定一个学习英语的计划，明确自己的学习目标，掌握学习英语的正确方法。 　　【高二学习英语的方法】相关文章： 　　高二学习英语的方法01-05 　　高二英语学习方法11-18 　　高二学习英语的方法5篇01-06 　　高二学习英语的好方法和建议12-06 　　高二英语学习方法13篇01-05 　　高二英语学习方法12篇01-05 　　高二英语学习方法(12篇)01-06 　　高二英语学习方法(13篇)01-05 　　高二英语学习方法15篇02-25　　2022-12-31 12:14:40文/王莹 　　高二想要提高英语成绩应该吃透弄懂常见语法，逐一击破掌握每一个语法点并做好笔记,对于一些不熟悉没有见过的语法知识要反复的进行复习和运用直到掌握。坚持每天听英语半小时，可以适当做些听力练习。 　　高中英语词汇：初中的英语词汇比较少，而且大多都是学过的，也比较容易理解。而高中词汇又长又多，且词汇是学习英语的基础，如果掌握不好英语词汇，就像是基础不稳，很难提升。所以，不管是用什么方法，都要把词汇掌握好。 　　高中英语语法：高中英语语法的难点在于，语法不能形成完整的体系，零零散散，导致很多学生到了高三总复习的时候，还在学习英语语法。而且语法是贯穿了整个考试过程的，常常让人很头痛，但是语法的学习没有捷径，只能自己多做练习，多去理解。 　　高中英语阅读：阅读在高中英语中占有很重要的地位，在试卷中分数占比也比较大，所以，学生一定要重视英语阅读，需要常练习。另外，英语阅读不管怎么难，也不管题型怎么变，要记住一点，就是正确的答案永远在文章中，要懂得回归题目和文段本身。 　　高中英语听力、写作：很多高中生的写作和听力水平都不是很好，但正因为如此，所以大家的差距都不大，这是共通的问题。英语听力是培养语感的过程，需要足够的时间去练习，而写作只要没有严重语法错误，基础分就都差不多，如果有一些好句子或是句式，就更是锦上添花了，但还是要多练习。 　　吃透弄懂常见语法 　　语法是英语中比较难学的部分,要想吃透语法知识就得我们先从初级语法做起,逐一击破掌握每一个语法点并做好笔记,对于一些不熟悉没有见过的语法知识要反复的进行复习和运用直到掌握,不要将这些问题滞留,及时弄懂并及时复习很重要。 　　学习英语靠良好的习惯 　　从小就开始的英语学习,在要表达时常常是话到嘴边口难开,不能够很好的表达是一个英语学习的较大的障碍。要克服这种情况还需要有个好的学习习惯,一个良好的英语学习习惯与我们平时学习方式有关,首先我们需要先让自己喜欢上英语, 　　然后针对英语的学习不要放过任何与英语有关的事情,比如英语电影或者杂志书籍,通常看电影时建议看三遍,第一遍看翻译字幕,第二部不看字幕,第三遍开始看说话人的口型,渐渐你会发现英语和汉语一样学起来一点都不难,当英语成为了一种习惯后学起来就会十分的轻松。 　　听力模仿，敢于表达 　　加强语音训练。要借助录音机、复读机，模仿语音语调，利用早读时间大声朗读甚至背诵。任何时候起步都不晚。要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。要勇于犯错，才能提高。坚持每天听英语半小时，可以适当做些听力练习。 　　经过一段时间训练后，调整听力材料的难度。尽量多渠道、多方位地练习听，目的是练“耳感”。既要精听，更要泛听，两者相结合。说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，实在没办法的时候和自己讲甚至对着桌子讲。

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