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前两天，看了一个清华学生的视频，视频里，这个孩子满是遗憾。他说，自己来自5线城市的一个普通家庭，17年通过努力，考上了清华。但到清华后，他却受到了官二代的“吊打”。 图片来源：抖音博主@清华小崔老师“吊打”他的，是合唱队的一个同学。起初俩人一起玩，一起聊物理、聊人生，觉得志同道合，很是投机。偶然的，他发现这个朋友的父亲，是一个大学的院长，也就是俗称的“官二代”。刚知道这点时，他觉得没什么，因为找了半天差距，他发现那个朋友性格平平，成绩也一般，跟他差不多，没什么差距。可后来，俩人的差距就慢慢凸显出来了：这个朋友转了系，成绩越来越好，不仅去了伯克利大学交换，大学期间还发表了3篇顶级旗杆论文，最后去了世界排名前四的一所大学读博。而男生呢，他在清华的整个4年，都过得平平淡淡，只是完成基本的课内作业，最后跟风保研，用他的话说：也没做出什么特别的成绩。这个男生感觉相当的挫败，本科4年里，他一直在想：这个朋友所有的成就，也都是自己努力来的，跟他的院长父亲没有一点关系。他和这个朋友，同是清华起点，天赋资质也都差不多，最终造成俩人发展天差地别的原因，到底是什么呢？ 图片来源：电视剧《初恋那件小事》我们一直说“家庭决定孩子命运”，其实，孩子和孩子之间的差距，是超越家庭经济、父母职位这些条件，在很多隐秘的因素里，逐渐拉开的。 决定孩子的隐秘因素比金钱更重要视频里，这个清华男生细细分析了他和朋友的很多不同之处。这些不同里，看似和父母帮助没有半点关系，但每一点，又都来自家庭的熏陶。规划能力这个清华男生是家里的第一代大学生，考上的又是清华大学。所以家里人对他的大学生活，可以说是没有一点指导。他对大学怎么规划一点概念都没有。四年下来，他始终不知道大学的重心在哪里，直到大四，才幡然醒悟。而他那个官二代朋友就幸运多了。他一开始就知道：清华并不是最好的出路，也不是最厉害的大学，他是想成为全世界最顶尖的物理学家的，而他考清华，是为了打好数理基础。所以，大学4年，这个官二代朋友，几乎做的所有事情，都是围绕着这个目标进行的，最后如愿以偿去了世界最强的四个大学之一读博。 看上去，两个孩子是人生路线的规划不同，可规划的尽头，却是眼界和格局的差异。有句名言说：人永远无法站到认知以外的高度。眼界决定一个人的最终高度。这些东西，学校不教，它却像灯塔一样，能让孩子们在茫茫大海中，不迷路，不茫然；能让孩子看到，天花板以外，还有更高的天空。而眼界的高低，也直接决定了两个孩子接下来的各种选择。试错成本大学四年，两个清华男生整个状态都是不同的。清华男生虽然一进大学就积极参与各种学校活动：合唱队、志愿队、学生会、实践会……他还用了大一一年的时间，辛苦准备考研等。 图片来源：电影《中国合伙人》但他到大四才明白：这些都是“无效”努力，因为和他最终的目标完全不相关。甚至连大一一年的考研准备，都是无用功——因为清华是可以保研的。这些都让他花掉了大量的试错时间。而他的官二代朋友呢，从大一一开始，目标就非常明确，他大学四年几乎做的所有事情，都是围绕着这个目标的。不难看出：两个孩子在大学4年里，利用时间的效率都是不同的。清华男孩是跌跌撞撞兜圈子，到大四才明白大学应该怎么过，他的官二代朋友，却直接跳过“试错”这个环节，直达目标。获取信息的能力清华男生在视频里说，他的官二代同学，在清华期间还做了一件非常有意义的事：那就是去了伯克利大学做了交换生，而这个交换机会，全中国根本没几个人知道，他却是为数不多几个报名者之一。交换生的信息、报名资格，这些信息资源，一定都是公开的，但知道这回事、并提前为它做准备的，一定是少数人。 就像前两年海淀很多学校有“点招”，如果不提前规划、布局，孩子即便在点招前知道了招考信息，也会错过机会。很多孩子，就是因为没有“指路人”，错过很多这样的信息资源，跟好的选择失之交臂。这些获取信息的能力，也决定这孩子们的未来走向。点滴的差异，都足以让孩子在大学4年里，拉开很大的差距了。 比补齐“格局”更重要的是我们怎么看待这事很多普通家庭的孩子，可能将来都会遇到这个问题。因为越往上走，他们接触的人越多，孩子会意识到：天外有天，人外有人。他们很可能会被别人在眼界、思维等高度上“吊打”。也会见识到更多真实世界的分化，也会遭遇理想和现实的碰撞。分享教育类文章这么多年来，我和小伙伴们每当策划选题，都会面临这个无解的“选题”：那就是怎么提升父母格局？改变孩子看世界的眼界？这个题真的太难。 图片来源：电影《唇上之歌》但最近我也有了一点新思考：1，当我们感受到差距，其实已经距离不远了有句名言说：当我们看到了差距，其实是我们自己进步了。能站在大学的平台上，跟很多优秀的同学并肩学习，看到、并感受每个同学的进步，这本身就已经是一种巨大的进步和眼界的开阔了。甚至在大学里，我们感受到的这种人和人的不一样，我们对这些东西的思考，都有可能成为我们将来的核心竞争力。这个世界，没有绝对的公平，很多差距都是客观存在的。但只有当我们看到、感受到这种差距时，才有改变的可能性。在资讯发达的今天，我们可以通过网络查询、持续的学习、多方面的咨询，慢慢找补这些差距。就像公号后台很多妈妈的留言，她们说一路看我分享这几年来，得到了不少启发，理清了好多对孩子教育的思路。而我，也在不断的学习突破中，不断向上，感觉打开个更广阔的天地。持续学习，一定是最好的打开眼界的路径。 ▲ 长按图片保存可分享至朋友圈2，利用好现有资源，一步一步改变学习、学历确实能帮我们改变生活、生存状态，但要想一步达成别人几代人的积累，还是挺难的。去年，中科院博士的毕业“感谢信”刷屏各大公号，他出身凄惨，12岁时母亲离家，父亲常年在外打工，在他17岁时也不幸离世。他求学的每个阶段，无论家境、见识都比不过大部分的同班同学。但他埋头苦读，凭着“读书，走出去，不枉活一生”的信念，最终博士毕业，成为科技精英。 如果横向比会让我们生出自卑和怯懦，那就低下头埋头努力。终有一天，孩子回头时，会看到自己的进步，也能在自己的突破中，找到持续努力的动力。孩子们最终会明白——很多出身的短板，我们无法弥补，但通过不断地努力，通过时间的积累，我们利用好手上的资源，最终会一步步，接近理想中的自己。 首先30岁才来考研。考全日制研究生不现实。但是考非全日制研究生还是很现实的。因为你的竞争对手都是跟你差不多的情况：毕业多年、工作多年的大龄人群。提升学历为了给职业发展有更好的助力的。 先来看看、一些30+的大龄青年选择考研的故事案例吧！！！ 故事一： 2020年中，在某广告公司任HR总监的陈挺，用3个月的时间裁掉了办公室近80%的员工。老员工会来找他“求饶”，后来他一度听到敲门声就恐惧。 亲历一波裁员潮后，“为了摆脱那种窒息感，也是想督促自己要进步。”他跟公司协商签了一份协议，37岁的他决定脱产考研。 如今他正在居家备考某商学院，“专业难度较小、适合30+人群的管理类硕士（MBA、EMBA、MEM、MPAcc等）现在尤为受欢迎，我们的项目今年录取比例从4:1变成近8:1。”他解释说，“类似的情况还发生在2008年金融危机时期。” 作为某国际酒店集团的财务总监，35岁的Vivi年薪百万，她却认为自己“离CEO或者项目主管就差一个顶级商学院的学位”，毅然决定考研。 一部分人想要在学校里寻找新的机遇。刚满30岁的奶爸阿正本来在国企上班，年薪30万，孩子出生后他却突然生出了“育儿焦虑”。“不如去读个MBA，认识一些新朋友，未来可以一起创业做幼儿教育，给孩子提供一个更好的将来。” 故事二： 在华为做行政、33岁的郭小姐说，从去年开始，有同事突然就考上了复旦，家里人开始备考南大，大有人人都是研究生的趋势，她联想：学历是否和升职挂钩？ 对于在山东长大、从小被教育“学习和吃饭一样重要”的郭小姐来说，考试是强项。 几个月后，她在朋友圈晒出了一张附言“上班、带娃的间隙抽空复习，竟然比去年国家线高近70分”的研究生初试成绩单照片，她也觉得自己有点凡尔赛，“但这个成绩确实缓解了焦虑”。 丈夫对她考研尤为支持，主动承担起带娃重任，“高学历一定程度上也是对整个家庭未来的保障”。两个人决定等她考上以后交换生活状态——丈夫再去考研，她负责学习、带娃、分享经验。 故事三： 33岁的补习班老师Lisa认为部分企业对研究生学历有硬指标，比如说公立院校招聘，比如说公务员考试。 她在补习班教英语，断断续续已有10年。她的工作包含帮老板筛选面试者的简历，“我招人时一般会先把研究生学历的人挑出来进行复试，再去看本科学历的人工作经验如何。” 而Lisa自己的职业理想是进入公立学校或者知名教育机构。如今她一边工作，一边准备自己的“教育类硕士”考试，“明白用人单位对学历的心态后，我就照着这个方向努力。” 故事四： 34岁的苗某之前在人民日报当了10年记者。辞职读研，是因为记者日复一日的工作能看到尽头，能力没有提升，在体系下性格越发圆滑，“其实现在80%的工作未来都会被AI淘汰”。 目前他比较感兴趣的领域，是AR、VR技术在新媒体领域的运用。 他认为自己本身已经积攒了多年的工作经验，正好趁着疫情这段全球经济紧张的时期，去学一些新兴专业，待经济复苏后，再申请自己理想的工作。 在这群大龄考研人中，令人不解的当属申请海外研究生项目的人，很多人好奇：他们为什么要在疫情下坚持交昂贵的学费上网课？ 在洛杉矶当地创办了一所考研机构的Rebecca给出了答案：“30+的海外考研人，有人为了绿卡，有人为了孩子，有人为了学历，有人为了人脉……” Rebecca今年35岁，自己也在南加州大学传媒系读研究生。她继续在当地读研的主要原因，是要等绿卡的面试通知。疫情来袭后，这项移民业务停工了大半年，一旦选择回国，前几年的努力就浪费了。 Rebecca的机构负责的学生人数，在疫情期间不减反升。其中让她印象最深刻的是一名来自尔湾的30岁贵妇，据说之前是北影表演系毕业，申请经费到位。“有些家境殷实的人家会对儿媳妇有学历要求。申请专业上，对方希望是艺术史或者珠宝鉴赏。” 30岁+考研人，尽管出发点不尽相同，无论如何，都是一群特别拼的人。 自习室、居家、培训机构： 苦读还是花钱？ 无论是脱产还是在职，人的时间、精力都是有限的。 记忆衰退、被催婚、家庭问题、孩子教育问题、父母亲养老问题…… 大龄学习的困境一点不少 尽管大龄考研人的目标更明确、心智更成熟，但“逆龄而行”的学习中，碰到的难题还是一点不少。 传统的考研有两个阶段：全国统考和面试。大多数大龄考研者比较头疼的是英语、数学、政治，主要都和这个年龄段人“明显下降的记忆力”相关。毕竟考研的路走的人多了，大家也就有了一些方向和快速备考的方法。 起步阶段(1~3月，每天学习量在2~3h) 看到这里你已经没有起步阶段啦，考研备考的日子就跟盼着过年是一样，日子等一天就少一天，时间晚一点就少一点。往下看⬇️ 基础阶段(4~6月，每天学习量在3-~5h) 这个阶段十分重要，“基础不牢，地动山摇”。 这个阶段大家需要把英语的基础部分(单词和长难句)，数学的基础部分(基础网课和基础习题)完成。 千万不要因为基础阶段的内容看似比较简单，就开始犯拖延症。往年有很多基础阶段没扎实学的人，在别人都开始强化时，自己还没把基础内容给搞懂。这种人往往会心态崩掉，再加上越往后面事情越多，最后放弃考研的不在少数。 强化阶段(7~9月，每天学习量在5~7h) 这个阶段大家主要是闭关修炼，疯狂刷题。强化阶段是至关重要的一个阶段，它直接影响到你的做题水平，对你下个阶段乃至考前的能力都会有很大影响。“强化不搞，神魂颠倒”，有很多人暑假期间选择了放松，结果一放松就停不下来了。这样对后期会有很大的一个影响，而且会很搞人的心态。 真题阶段(9~11月，每天学习量在8~10h) 这个阶段大家强化时做的习题册应该吸收的差不多了，就要开始做真题。真题是十分重要的资料，这段时间的任务主要是吃透真题，同时对着真题里的知识漏洞继续查漏补缺。 英语：背单词；整理作文模板、背作文；刷题，整理错题集。 政治：真题搭配知识点，刷起来。 数学：刷题、分析错题。 专业课：背诵所有考点内容（至少一遍）；刷题，研究真题解题技巧；形成一套自己的答题模板。 冲刺阶段(11~12月，每天学习量在10h+) 这个阶段以模拟考场真实做题情境为主。主要是通过全真模拟的方式训练做题节奏，查漏补缺。最后一两个星期应该结束做新题，转而回顾旧题，在考前完成一个全面的大复习。 这个阶段最重要的就是心态，千万不要让心态影响到考试。 高考已经尘埃落定，马上又一批考高状元即将脱颖而出。 在这场1078万考生的竞赛中，那几十位站在金字塔巅峰的孩子究竟是如何培养出来的？回顾了历年高考状元的人生，有人找到了答案。 因在父母，果在孩子 曾经一年的高考结束后，有媒体采访了全国文理科状元共68人，大多数人都来自省会或次省会的名校这是意料之中的事情。 但令人意外的是，那句“寒门出才子”的老话在如今这个时代似乎已经成为了一句谎言，那些高考状元背后的家庭大多家教极好、家境殷实。 其中70％以上的孩子家中至少在地级市有套房子，90％左右的孩子家中属于小康家庭，而只有不到5％的孩子来自农村，在城市没有住房，家庭年收入在5万元以下。 而那5%的孩子大多天分过人，其他状元相比而言只能算是比较努力的普通人。 我们以为状元都是书呆子，但其实他们很会玩；我们以为状元的父母控制欲都很强烈，其实小学之后他们便没太管过孩子。 有人说：任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可寻的因果。 它的因，在父母；它的果，在孩子。 其中一位考高状元的父母都是当地名校毕业的知识分子，妈妈表示： “一定要在孩子没有自主思考能力时，帮助养成习惯，家长要自律，不能把孩子丢一边自己玩手机，定型之后，未来的路会很好走。” 平和，稳定的家庭环境对孩子来说就是最好的，而能在这种家庭中长大的孩子，一出生就赢了。 还记得那个在央视《中国诗词大会》上大放异彩的武亦姝吗？ 她凭借强大的实力和淡定的心态，取得了诗词大会开播以来的最高分，成功夺冠，被誉为“国民才女”。 在诗词大会上，她落落大方，对古诗词信手拈来，在飞花令环节上惊艳四座，一句“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”不知打动多少人。 成名后的她不骄不躁，淡薄名利，拒绝了所有媒体的邀约，一心继续放在学业上。 武亦姝不仅是诗词才女，演讲、文学、音乐都信手拈来，她为母校作词作曲的那首《红墙边》，再次触动了人们的心弦： “时光今晨忽然悄悄来叩我门，说将要起航，一切可都收拾妥当，我慌忙起身，细打点行装，一共恰好是三年长……” 生活中她兴趣广泛皆有所成，学校里她是清华的文理学霸，面对功名利禄她不争不抢，这样的成就、心态以及那身出众的气质，无疑都是家庭给她的。 武亦姝出生在上海一个知识分子家庭，爸爸在科研机构工作，妈妈是美术教师。 早在幼儿园的时候，父母就为她制定了“家教方针”，每天放学回家后，会让她开始认字，背诗词，学绘画…… 但她也是个正常的小孩，爱玩好动根本坐不住，更不想主动学习。 有一次，爸妈带小亦姝去朋友家玩，看到别人家的小孩非常喜欢看书，不仅童话故事，连工具书都读得津津有味。 他们家里藏书很多，客厅、卧室、书房、儿童房，随处可见爸爸妈妈，孩子喜欢的书籍，平时一家人就喜欢一起看书，互相讨论。 这幅场景并没有触动小亦姝，但却触动了她的父母——和孩子说一万遍好好看书，不如以身作则，营造一个良好的读书环境。 孩子喜欢玩游戏？那就一起玩诗词接龙，谁输了就要做家务；孩子好动坐不住？那就带她去大自然，给她一支画笔，任由她涂鸦绘画。 在武亦姝家里，学习只是她生活中的一部分，成绩不会太被看重，反而让她有一个轻松的学习心态。 谈到教育心得，她的妈妈说：“真正的教育，从来不是点石成金、立地成佛的技巧，而是一段春风化雨、自然无为的过程。” 父母的思想高度，提供的资源、眼界格局、培养方式都在潜移默化的影响着孩子的成长，在优秀的环境下成长起来的孩子，自然不会差到哪里去。 富人靠“科技”，穷人靠“变异”？ 有一年高考文科状元熊轩昂在接受央视采访时曾感慨：自己作为北京一个中产家庭的孩子，在这个大城市所能享受的教育资源决定了自己在学习时能够走很多捷径。 知识不一定能改变命运，但没有知识一定改变不了命运。 现实也的确如此，有一位清华的老师曾经在入学第一课上做过一个调查问卷：你父母的职业是什么？上大学前你到过最远的地方是哪里？ 调查结果显示能够上清华的学生，大部分都是家庭经济优渥的人，父母有一定的社会地位。 老师对学生们说： “你们能上得了清华，很大部分的原因是你们有优秀的父母。 真正的教育，其实就是拼爹妈。但教育语境下的拼爹，不是官二代、富二代式的寄生和遗传，而是比拼父母所能创造的资源环境，观念，以及生活方式、思维方式、处世方式。” 优家教育创始人吴臻老师曾在孩子厌学的话题中谈到： 很多孩子厌学的背后，是缺爱，是厌世。 好奇，是孩子的本能，当一个孩子对学习感到厌恶，对现实中的人与物不感兴趣，对自己麻木，这就是缺爱导致的厌世。 如果我们总是关注生活中的负面，抱怨生活的苦，就会越来越觉得生活是苦的。即便带着孩子去游山玩水，也无法激发孩子对生活和学习的热情。 如果我们能够坦然接受生活的真相并热爱生活，即便条件苦点，生活难些，也依然能够点燃孩子对生活的热情，和对世界的好奇心。 当其他父母周末带着孩子去图书馆博物馆艺术馆的时候，有的父母却在带孩子玩吃鸡打王者。 当其他父母正以身作则带孩子绘画读书培养兴趣爱好时，有的父母却边打着麻将、玩手机，边催促孩子快去学习。 家庭的硬件实力不是最重要的，是父母能给到孩子什么样的思想观念、教育资源决定着孩子未来的人生格局。 一个优秀的孩子背后，一定有一个充满亲情温暖，自由尊重，书香浓厚的家庭，父母不说有多高的地位能赚多少钱，但一定通情达理远见卓识。 而一个问题学生，毛病的根源也通常来自家庭，来自父母观念的落后、视野的狭隘，来自缺爱或溺爱的成长环境。 所以想让孩子变优秀，首先让自己成为优秀的父母，成为孩子的榜样，营造幸福有爱的家庭环境，这才是给孩子优质教育的第一步。 愿每个孩子都可以得到善意的对待！高考状元都是怎么教出来的？背后的家庭教育方式惊人相似的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于在这个大城市所能享受的教育资源决定了自己在学习时能够走很多捷径、高考状元都是怎么教出来的？背后的家庭教育方式惊人相似的信息别忘了在本站进行查找喔。
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原文地址：http://www.schinda.com.cn/post/2203.html发布于：2025-11-18
