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3、尊师的名言,感恩老师的名言 赞美老师的句子 幼儿感谢老师的话简短 有关高尚的句子,关于高尚的名言 友情的句子 优美句子摘抄大全20字以内 英语万能句子 经典毕业留言精选 家长感谢老师的话
16年参加高考，作文59，然后总分700。 高考作文，无论是传统的【新材料作文】，或是近年来火热的【任务驱动型作文】，都有一个不变的宗旨——注重考查辩证性思维，注重考查从不同角度看待问题的综合能力。 最高分的那些语文作文，往往兼具了四个特点——立意深刻、结构清晰、内容丰富、语言优美。这四个特点相辅相成，同时也是循序渐进，按照四个步骤训练有素进行练习，语文议论文得高分不是什么难事。 也正因为如此，我当时自己写作文以及后来教别人怎么写高考作文的时候，喜欢把百搭的名言分成两种类型。第一种是【思维深度型】（也就是从辩证的角度出发，这种类型的百搭名言有助于立意深刻、内容丰富的训练），第二种是【语言优美型】（也就是通过引用、化用的模式，使语言优美）。以下都会举一些例子。1、 心有猛虎，细嗅蔷薇。——西格里夫·萨松 对于举的第一个例子，我想详细说说该怎么去用（因为即使你知道这些名言百搭，但是你不知道怎么利用它来训练你深刻的立意、使你的文章论据内容更加丰富，那么这句百搭名言对你而言就是白费的）。 为了详细说如何去用，我们先来看一道作文题目（高考真题）。 这个答案的主题是【名言素材】，所以有关于这道题目的审题立意在这里就不多说，直接说立意的结果——可以立意为【不能只依靠感情亲疏做事情，要有理性】，当然，这是比较基础的初级立意。如果你想让自己的立意更加深刻，那就采用辩证的思维——立意为【感情亲疏与理性需要兼顾】。那么，在运用这种辩证思维立意下，我们回到这句名言。猛虎与蔷薇，一看就是一个很强烈的对比（往往是这种对比强烈的名言百搭）。如果我就是要把这句话用在这篇文章上，怎么用呢？我们便可以把猛虎作为一个理性的个体，这个理性的个体细嗅蔷薇，也就有感性的一面，再结合立意，把这句话和立意的结合更加紧密一些。（事实上，当年有一篇满分高考作文就是这么做的。） 这样有什么好处呢？第一，你可以把这句话当成标题，文艺吧，高大上吧；第二，你觉得这句话比较隐晦，当标题不放心，你可以写成题记；第三，你可以通篇文章用比喻的形式，把猛虎作为理性的象征，把蔷薇作为感性的象征，增添文学性质，同时，也可以更加透彻地进行说理。 当然，关于这篇满分的高考作文，由于篇幅有限，这里就不贴出，想看看具体如何运用的看官可以移步公众号【学海小灶】，后台留言领取。2、 浅水喧哗，深水沉默。——雪莱 也是类似的辩证。稍微有点口才，就知道怎么利用这种对比运用在辩证的作文中。比如说我高中写作文就用过这个——分析社会上比较浮躁、急功近利的心态。用做了标题，同时比喻象征贯穿全文。 （由于篇幅有限，以下的句子就不再一一说用法了。）3、 所谓无底深渊，下去也是前程万里。——木心4、 镜子是骄傲的酿造器，同时也是自满的消毒器。——夏目漱石5、 照耀人的唯一的灯是理性，引导生命于迷途的唯一手杖是良心。——海涅6、 运伟大之思者，必行伟大之迷途。——黑格尔7、 假如我们知道如何寻找幸福的话，我们需要的幸福经常是近在咫尺。——霍桑8、 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒9、 我们都在阴沟里，但仍有人仰望星空。——王尔德10、能把自己生命的终点和起点联结起来的人，是最幸福的人。——歌德11、人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。——萧伯纳12、沉思就是劳动，思考就是行动。——雨果13、人生之光荣，不在永不失败，而在能屡败屡战。——拿破仑14、每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。——苏格拉底15、你虽在困苦中也不要惴惴不安，往往总是从暗处流出生命之泉。——萨迪16、压倒她的不是重，而是生命所不能承受之轻。——米兰昆德拉17、世界正处在旅途中，而不是停靠在码头上。——果戈里18、残缺，也许就是生活和艺术的真谛。——迟子建19、一个人有两个我，一个在黑暗中醒着，一个在光明中睡着。我是烈火，也是枯枝，一部分的我消耗了另一部分的我。——纪伯伦20、在黑白里温柔地爱彩色，在彩色里朝圣黑白。——汪曾祺 关于思想型的名言，篇幅有限，就先举例到这里。（其实收集的还有很多，有兴趣的同学还是可以继续移步公众号。） 1、 船在海上，马在山中。——洛尔迦 同样地，这句话，详细地举一下例子。你可以用它做什么呢？其实这是一句放之四海而皆准的句子。比如说你写一篇【每个人都有自己位置】主题的文章，这个做标题，贯穿全文；比如说你写一篇【实现中国梦】主题的文章——船在海上，马在山中，每一个炎黄子孙都在前进的路上。 从这里想表达些什么呢？对于这类型的句子，你只要学会怎么改写（特别是改动其中的名词，化为己用），或者学会怎么让它与作文主题产生联系，就是百搭，真的百搭！2、 每个人心中都有一团火，路过的人只看到烟。——梵高3、 可不可以将你比作一个夏日？——莎士比亚 （这句话也啰嗦一下。看起来好像很普通。比如说你写一种社会主义核心价值观，那么你可以这样用这句话——用第二人称贯穿全文，“你”指代这种价值观。莎士比亚说，可不可以将你比作一个夏日？我说，可不可以把你比作满天星辰？）只要你想用这句话，不怕无用武之地。4、 或许你会想起我，像想起一朵永不重开的花朵。——叶赛宁5、 迷失的人就迷失了，相遇的人会再相遇。——村上春树6、 一盆清水，编草为舟，我到我的海上去遨游。——何其芳7、 花开如火，也如寂寞。——顾城8、 我从遥远的地方来，到遥远的地方去，是地球上的朝圣者和陌生人。——史铁生（这句话高三有段时间基本每篇作文结尾改个词语就用上了。）9、 玻璃晴朗，橘子辉煌。——北岛10、把擀杖插在土里，希望长出红花。把石子丢在水里，希望长出尾巴。把纸压在枕下，希望梦印成图画。——贾平凹11、什么是玫瑰？为了被斩首而生长的头颅。——阿多尼斯12、当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可寻。——聂鲁达13、我步入丛林/因为我希望生活得有意义/我希望获得深刻/吸取生命中所有的精华/把非生命的一切都击溃/以免当我生命终结/发现自己从没活过——梭罗14、活在这珍贵的人间，太阳强烈，水波温柔。——海子15、我终于相信，每一条走上的路，都有它不得不那样跋涉的理由。每一条要走下的路，都有它不得不选择的方向。——席慕蓉（这个也是所有作文真的都可以用）16、旋转木马旋转了一辈子，却不知道该一路向前奔。只有这样，才可以自由。（几米）17、一只手挡开命运笼罩着的绝望，同时，另一只手记下在废墟中看到的一切。——描述卡夫卡的句子（当然，你可以用来描述任何东西，改改宾语就行）18、愿你的生命有足够多的云翳，造就一个美丽的黄昏。——冰心19、每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。——尼采20、如果有来生，我要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。如果有来生，有没有人爱，我也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁。阳光下灿烂，风雨中奔跑。做自己的梦，走自己的路。如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。——三毛（我会说我真的每篇高三的文章都用了吗） 同样地，就先贴20句啦。当然，要是想要细分的万能标题名言、结尾名言，神马乱七八糟的一大堆，也是有的。关键是如何培养自己万能运用的思维。这也就是万能名言万能素材真正对你有用的根本要点。 更多作文素材，更多高中干货技巧，欢迎到公众号「羊知道」来找我呀。当然了，还有个树洞热线，添加旸小知「微信ID: yangxiaozhiedu」答疑解惑噢！ 【导语】春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。下面是©无忧考网整理分享的高尚的名言句子，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 1.高尚的名言句子 1.以实待人，非唯益人，益己尤大。 2.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。 3.尚未实现的崇高目标，要比伸手可得的渺小目的珍贵得多。 4.忠实于梦想这是崇高而又有力的一种感情，这种感情和最残酷的压迫相对抗，这种感情甚至在危急万分的时刻也仍存于人的心中。 5.无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。 6.名声，你激励培养着纯洁的心灵，你是高尚者的最终一个弱点，鄙视欢乐，使人在艰苦中苦度时光。 7.荣誉就像萤火虫，远看闪闪发光，近看既不发热，也不怎样亮。 8.人在品格修养上，必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱，只有一个理由，因为他绝不想玫瑰花般的香味。 9.一个人本事有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 10.好胜者必争，贪勇者必辱。 2.高尚的名言句子 1.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 2.为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 3.不管有了成就也好，还是有了虚荣心也好，不管是讽刺别人也好，还是我自己爱情的痛苦也好，总之，在欢乐与悲伤中，温暖的青春光辉仍然在照耀着我。 4.对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。 5.青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。 6.青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。 7.时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。 8.人们以为品德善恶的表露，是出于明显的行动；却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。 9.一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。 10.当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。 3.高尚的名言句子 1.真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。 2.为了高尚的目标，多大的代价我也愿付出。 3.抱负是高尚行为成长的萌牙。 4.所谓会读书，就是本着诚意去读确实有价值的书。这是一种高尚的消遣。 5.一个人只要行为高尚，不管怎样无知也会得到原谅的。 6.应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 7.当青春的光彩渐渐消逝，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一地方久住了的结果。 8.生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 9.君子不以利害义，则耻辱安从生哉！ 10.对一切事情都喜欢做到准确严格正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。 4.高尚的名言句子 1.严肃的人模仿高尚的人的行动，轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。 2.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 3.青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向美好的世界前进的力量。 3.不应当迫求一切种类的欢乐，应当只追求高尚的欢乐。 4.爱情不只是一种感情，它同样是一种艺术。一个高尚心灵为爱情而痛苦万分，永远是一场好戏。在精神领域里，真正的爱情能产生出不断的奇迹。 5.钱能够兴德，也能够败德。如果我们都以一颗善良的心去帮忙那些需要帮忙的人。那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多，也珍贵得多的东西。 6.品德应该高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。 7.在不幸中，有用的朋友更为必要;在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需;在幸运中，寻找朋友出于高尚。 8.品德应当高尚些，处世，应当坦率些，举止，应当礼貌些。 9.以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。 10.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 5.高尚的名言句子 1.对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。 2.尽管，说得天花乱坠，娓娓动听，但协定的双方都很清楚。他们的誓约并不高尚，这种誓约就像猫头鹰或蝙蝠一样见不得阳光。 3.没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 4.衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人发觉的时候作些什么。 5.君子喻于义，小人喻于利。 6.人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。 7.凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到高尚。 8.人生就应如蜡烛一样，从顶燃到底，一向都是光明的。 9.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 10.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 1.太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。3.我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。4.忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！5.您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。6.您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！7.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。8.如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！9.您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。10.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林11.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐12.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。13.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！14.在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！15.啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！16.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 17.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 18.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。 19.园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 20.啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 21.是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 22.有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？ 23.春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 24.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。 25.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 26.春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 27.假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ 28.加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！ 29.把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 30.摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》 1.古之学者必有师 2.敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。 3.您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 4.我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 5.不师者，废学之渐也。 6.疾学在于尊师。 7.人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。 8.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知 9.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 10.君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。 11.教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯 12.疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》 13.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 14.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 15.爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。 16.为学莫重于尊师。——谭嗣同 17.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋•劝学》 18.师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》 19.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦 20.身教重于言传。——王夫之 21.师友贵隆亲，古学当自反。 22.你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德 23.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 24.三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 25.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 26.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳 27.师者，人之模范也。——杨雄 28.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知 29.君子隆师而亲友。——《荀子修身》 30.人不可以不就师矣。 31.君子隆师而亲友。 32.意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》 33.学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子•劝学》 34.善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》 35.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基 36.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 37.一日之师，终身为父。——关汉卿 38.若要好，问三老。 39.经师易求，人师难得。——《北周书》 40.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》 41.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘 42.学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子。劝学》 43.国将兴，必贵师而重傅。 44.明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》 45.古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈 46.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基 47.片言之赐，皆事师也。——梁启超 48.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 49.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》 50.人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 51.没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔 52.只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子。 53.师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》 54.国将兴，心贵师而重傅。——《荀子•大略》 55.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基 56.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 57.为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基 58.师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。 59.疾学在于尊师。——《吕氏春秋》 点赞放链接 春高尚的名言句子（5篇）的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来、高尚的名言句子（5篇）的信息别忘了在本站进行查找喔。
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原文地址：http://www.schinda.com.cn/post/2065.html发布于：2025-11-18
